昨年、１００周年記念で記念品として作っていただいた廊下の棚が全部で１１セット設置されています。
人数が多く、荷物も多いため、教室の中に置くことがなかなか難しいのが現状です。廊下の棚にきちんと並べて、上手に活用できていますね。

５年生は、先日、図画工作科の学習でいろいろな技法で描いた思い思いの模様のカードを作成しました。
今日は、そのカードを使って、班のみんなでその模様のイメージや感じ方を伝えあいました。
「さわやか」というイメージのカードは？という質問に、一斉に自分の思う一番さわやかなイメージのカードを指さします。
空が広がっているような模様だからこれにした、
みんなそれぞれ違うん感じ方なんだな、
なるほどそんなふうに考えることもできるな、などと、
友達と語り合いながら、作品の鑑賞を楽しみました。

全国学力学習状況調査が行われました。
６年生は、緊張な面持ちで、取り組みました。

　広島市の小学校６年生は、毎年これまでに考えていた平和についての意見を作文に表します。今日も６年生の教室では、昨年の平和記念式典で子ども代表による平和への誓いをもう一度動画で確認したり、自分なりにまとめてきたメモを見ながら作文に書き表していました。広島の子として、どのように平和を考え、発信していくか、この取組を通しても考えてほしいです。

　５年生の外国語科の時間は、いろいろなものの名前が、どうやって発音されるのか、アルファベットの文字の発音と並びから、その読み方を学習していました。実際にしっかりと声に出し、読み方と名前のつづり方の関係に興味をもっている様子がうかがえました。

　6年生は理科の学習で、ものの燃え方と空気について調べるために、実験を行っていました。集気びんの中に入れたろうそくは燃え続けるのかどうか、予想をたてて、集気びんをろうそくにかぶせると・・・・。結果から分かることは？真剣に考えていました。

　春の検診が始まりました。今日は眼科検診でした。どの学年も早めに来て、教室の前で待ちますが、みんな静かに移動し、大変良い態度で待つことができました。とくに６年生はさすがです。立派な態度でした。

　４年生の理科は、これまでの学習時間でみつけた一人一人の春をみんなで共有しました。校内にはたくさんの春があちらこちらにありました。そしてその後は中庭の花壇に行き、これから育てるへちまのために、草抜きや土ほりを行いました、ですが、その土の中にも生き物が！！見えないところにも新たな発見をしていた４年生です。

　年に数回、中学校区の業務員が本校に集まり、共同で作業を行ってくれます。今日はプールサイドにある、テントの枠組みの補強を行っていただきました。これまでのさびをとり、きれいに塗りなおしてもらっています。気温も高く、暑い一日でしたが、とてもきれいになっています。業務の先生がた、いつもありがとうございます。

全校朝会で、今年度の各委員会委員長と、前期学級代表の認定式がありました。
その後、校長室で一人一人認定証を受け取りました。
校長先生から委員長と学級代表には、「リーダーとして、みんなと一緒に動くこと、を期待しています、みんなのことを見守っていきますね。」と伝えられ、やる気にみなぎっている様子でした。

６年生の歌声が今日も音楽室から響きます。
サビの部分になると、みんなが一斉に立って、体を動かしながら、気持ちよく歌っています。
２部に分かれて、フレーズの掛け合いを楽しみながら歌うことができました。

１年生はこんな勉強もしています。
大芝小学校の自慢の中庭。１００周年記念事業で、昨年度リニューアルしました。
「大芝メダカパーク」や「大芝わくわく広場」など、花、生き物がいっぱい。
安全な遊び方や過ごし方をしっかり聞いて楽しみました。

この時間は、保健室や職員室への入り方を学習しました。
「しつれいします」と言うよ、
「けがをしたときはどういうかな」などと、みんなで話し合ったり、実際にやってみたりして、正しい言い方を学習していました。

１年生は、算数の授業で、数字の勉強をしています。
絵の数を数えて、数字の練習を頑張りました。
手を挙げる姿が、さすが１年生、かっこいいですね！

　２年生は、書写の時間、とめ、はね、はらい、おれ　に気を付けながら文字を丁寧に、美しく書く練習をしていました。黒板にもきれいに書けるかな？挑戦したい人がたくさんいて、意欲を感じます。

　４年生は交通ランドで、自転車教室を行いました。自転車による危険な行為などで事故につながることがないよう、ご指導いただきました。暑い中、ご指導いただきました、警察署や交通安全協会、地域交通防犯部の皆様、ありがとうございました。また、自転車を貸していただいたおうちの方、ご協力ありがとうございました。

6年生が始まって約2週間。入学式の参加から始まり、委員会、1年生との関わり、日々の授業、最高学年として少し緊張した日々を過ごしています。
最後の一年を過ごす担任団から子どもたちへのメッセージを伝え、「毎日を楽しく、成長していく集団として日々を過ごし、卒業の日に成長を実感しよう」という話をしました。

話の後は王様ドッヂボールを行い、各クラス王様に当てられないように身体を張って守っていました。復活チャンスとして、各担任が子どもたちから逃げ切れたら復活！というルールでやってみましたが、健闘虚しくすぐに子どもたちに捕まってしまいました。

色んなことにチャレンジできる子どもたちの成長を、担任一同一生懸命支えていこうと思っています。一年間どうぞよろしくお願いします。

２年生では新たに絵の具の学習が始まります。見本の写真を参考に、購入のご検討をよろしくお願いいたします。詳しくは、学年だより「きらり」をご覧ください。

　スパッタリングやマーブリング、絵の具を使ってのいろいろな技法で模様を描いていました。いろいろな技法でいろいろな模様ができることを知り、夢中で作品を制作している５年生でした。

　６年生は運動場での学年びらきを行いました。担任の先生たちの６年生に期待することや紹介のあとは、学年全員での王様ドッジです。３クラスの中で、決めた王様を当てたら終わり・・・と思いきや、逃げる担任の先生をタッチできたらもう一度復活！！足の速い先生でも、あっという間に６年生の子供たちにタッチされたそうです。大変盛り上がった６年生の学年開きでした。