今日はみんなが楽しみにしていた全校遠足でしたが、あいにくの空模様で延期となりました。子どもたちは残念な気持ちを抱えながらも、一生懸命学習に取り組んでいました。
予備日は５月２日です。雨が降らないことを祈ります。

校内を歩いていると、とても楽しそうな歌声が聞こえてきました。その歌声に誘われて教室に入ると、みんな笑顔で「かもつれっしゃ」を歌いながらゲームをしていました。
子どもの笑顔は何物にも代えがたい宝物ですね。

　２年生が１年生を招待して、「何でもバスケット」や「いろいろ何色」のゲームを通して、楽しく交流しました。２年生が司会やゲームのルール説明などをする姿は、とても頼もしかったです。次は、「学校探検」で交流します。

　今日は、「D]の発音をよく聞いて、はっきりとした声でリピートしていました。様々な単語を発音しながら理解する様子が見られました。

少し緊張感が漂う雰囲気の中、子どもたちはしっかり考え、表現できていたと思います。どの学年の子どもたちも今頑張っているところを保護者の方に見てもらえて励みになったのではないでしょうか。
今日は多くの保護者に来ていただき、教職員一同、感謝しております。ご家庭でも、今日の子どもたちの頑張りをしっかり褒めていただけるとありがたいです。

今日は今年度初めての参観懇談会を実施しました。
昨日の雨が今朝方まで残りましたが、なんとか回復して今日の授業を迎えました。
保護者の方を見付けた子どもたちは少しソワソワ。でも授業が始まると集中した姿を見せてくれていました。

　音楽室の前を通ると、とてもきれいな歌声が聞こえてきました。中に入ってみると、４年生が「YUME日和」という曲を歌っていました。子供達からのリクエストだったようです。

　繰り上がりのたし算を間違えないように気を付けながら、集中して筆算に取り組んでいました。

６年生が、南法人会の方々をお招きして、税について学びました。
税の使われ方や世界の消費税、医療や介護などの社会保障制度における税の役割など短い時間でしたが中身の濃い学習でした。
南法人会のみなさま、ありがとうございました。

今朝は全校児童が体育館に集まって、児童朝会と体育朝会をしました。
児童朝会では、学級代表の紹介をしました。みんな意欲あふれる表情をしていました。見守るクラスの仲間も温かいまなざしを送っていたのが印象的でした。
体育朝会では、体力つくりの一環として、柔軟性をチェックしました。身体の柔軟性は、けがの防止や軽傷化につながると言われています。継続して取り組んでほしいと思いました。

２年生がグラウンドの遊具を使って運動遊びを楽しんでいました。本校には、鉄棒やジャングルジム、肋木、ブランコなどの遊具があります。みんなで使って、楽しく体力アップを図っていきたいですね。

今日は広島市道路管理課の皆様をお迎えして、交通安全教室を行いました。
１年生は道路での安全な歩行の仕方を学びました。歩道ではできるだけ車道から離れて歩くことや道路の右側を歩くことを聞いた後、歌に合わせて横断歩道を渡る練習をしました。また、３年生は正しい自転車の乗り方を教えていただきました。ちょっとした気の緩みで大きな事故になることを知り、子どもたちはとても驚いていました。
元宇品には広い歩道もありますが、狭い路地もたくさんあります。これからも事故に遭わないよう気を付けてほしいと思います。

　今日は、眼科・耳鼻科検診がありました。全校児童が体育館に集合し、学年ごとに診ていただきました。待つ態度がとても静かでスムーズに検診を受けることができました。

　今年度の総合のテーマは、「もっと 大好き 元宇品 ハイパー」です。今日は、アースミュージアムの方に来ていただき、自分たちの住む元宇品の自然学習のスタートとして、どんな貴重な自然があるのかを教えていただきました。くすのきの葉の匂いをかいだり、ザトウムシを観察したり、テイカカズラの綿毛を触ったりした子供達は、元宇品の自然は不思議だな、もっと知りたいな、という感想をもつことができました。

歯科検診がありました。
一人一人虫歯の有無や口腔内のトラブルなどを丁寧に診ていただきました。虫歯などが認められましたら早めの受診をお願いします。

どの教室でも熱心に学びが行われています。
真新しいノートに学びの足跡が積み重なっていきます。これからも間違いや失敗を恐れずに、たくさんの体験をしてほしいと思います。

今日は６年生が全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。これまで学習したことがどのくらい身に付いているのか確かめることがめあてとなっています。児童にとっては不慣れな形式でのテストになりますが、ぜひとも平常心で臨んでほしいと思います。

本校では、水、木、金曜日の８時３０分から１０分間の「くすのきタイム」で国語科や算数科の学習をしています。
今日も一生懸命取り組んでいました。毎日の積み重ねが大きな力になると信じています。

　学級目標を話し合いました。「笑顔いっぱい」「切れ替えが早い」「安心できる」など、大事にしていきたい言葉が出ていました。最後は、グループで話し合って意見をまとめる姿もありました。

「ふで・水・あそび・いいかんじ」の学習では、絵の具を使って描いた紙を思いのままに切り、自分なりのいい感じの作品に表現します。とても集中して取り組んでいました。