１年生の算数の学習で、三角形のカードを組み合わせて、いろいろな形を作りました。カードを組み合わせて、ヨットや宝石、ロケットの形などを作るために、向きを変えたり、並べ方を工夫したりしていました。試行錯誤しながらも、いろいろな形をつくる活動に楽しんで取り組んでいました。

　6年生は家庭科の時間に「クリーン大作戦」として、学校の様々な場所の掃除に取り組んでいます。今日は、4・5・6組が「クリーン大作戦」を実行しました。日ごろは掃除することの少ない場所を見付けて、道具も工夫しながら、徹底的にきれいにしていきます。たまったごみやほこりをきれいにしながら、「きれいになっていくのを見てるのは気持ちいい。」という声も聞こえてきました。6年間お世話になった校舎への感謝の想いを込めるとともに、周りをきれいにすることの心地よさも十分に感じることができたようでした。

　6年生は家庭科の時間に「クリーン大作戦」として、学校の様々な場所の掃除に取り組んでいます。今日は、4・5・6組が「クリーン大作戦」を実行しました。日ごろは掃除することの少ない場所を見付けて、道具も工夫しながら、徹底的にきれいにしていきます。たまったごみやほこりをきれいにしながら、「きれいになっていくのを見てるのは気持ちいい。」という声も聞こえてきました。6年間お世話になった校舎への感謝の想いを込めるとともに、周りをきれいにすることの心地よさも十分に感じることができたようでした。

　6年生は家庭科の時間に「クリーン大作戦」として、学校の様々な場所の掃除に取り組んでいます。今日は、4・5・6組が「クリーン大作戦」を実行しました。日ごろは掃除することの少ない場所を見付けて、道具も工夫しながら、徹底的にきれいにしていきます。たまったごみやほこりをきれいにしながら、「きれいになっていくのを見てるのは気持ちいい。」という声も聞こえてきました。6年間お世話になった校舎への感謝の想いを込めるとともに、周りをきれいにすることの心地よさも十分に感じることができたようでした。

　わかばの12学級があつまって、大休憩にお楽しみ会を開きました。6年生が中心となって会を進行し、みんなで、〇×クイズと風船ドッジボールをして楽しい時間を過ごしました。風船ドッジボールでは、空気抵抗で不規則に変化する風船の動きを楽しみながら、みんなでルールを守って、大きな盛り上がりを見せていました。最後はみんなで記念撮影をして終了です。6年生は最後まで最高学年らしく、てきぱきとした動きを見せて、下級生を引っ張っていました。

　わかばの12学級があつまって、大休憩にお楽しみ会を開きました。6年生が中心となって会を進行し、みんなで、〇×クイズと風船ドッジボールをして楽しい時間を過ごしました。風船ドッジボールでは、空気抵抗で不規則に変化する風船の動きを楽しみながら、みんなでルールを守って、大きな盛り上がりを見せていました。最後はみんなで記念撮影をして終了です。6年生は最後まで最高学年らしく、てきぱきとした動きを見せて、下級生を引っ張っていました。

　今日の給食は、
〇　広島カレー
〇　野菜ソテー
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーで、特徴が二つあります。
　一つ目の特徴はお店で売られているカレールウを使わず、給食室でカレールウを手作りすることです。小麦粉とサラダ油を３０分以上炒め、カレー粉を入れると、カレールウができます。　　
　二つ目の特徴は、かくし味に、お好みソースと広島特産の「かき」から作られるオイスターソースを入れることです。今日はうずら卵が入った広島カレーです。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。