防災クラブは、南消防署から起震車（地震体験車）を用意していただき、地震の疑似体験をしました。震度6強の揺れの強さを体験するとともに、防災のための知識を得ることができました。
　南消防署の職員の皆様、本日はご多用の中お越しいただき、ありがとうございました。

（1枚目）百人一首クラブ
（2枚目）オセロクラブ
（3枚目）読書クラブ

（1枚目）消しゴムはんこクラブ
（2枚目）けん玉クラブ
（3枚目）家庭科クラブ

（1枚目）フラダンスクラブ
（2枚目）カードゲームクラブ
（3枚目）将棋クラブ

　3回目のクラブ活動を行いました。異学年同士の交流にも慣れてきたようで、どのクラブも和やかな雰囲気の中、行われました。暑さの落ち着いたグラウンドにも、元気な子供たちの声が響いていました。
（1枚目）ドッジボールクラブ
（2枚目）フットベースボールクラブ
（3枚目）卓球クラブ

　給食時間に、新しく宇品小学校に来られた先生を紹介するテレビ放送がありました。
　藤井翼先生です。3・4年生の音楽を中心に教えていただきます。
　藤井先生、これからよろしくお願いいたします。

　５年生の理科で、台風接近に伴う天気の変化の様子について学習しました。気象庁や検索サイトから過去の天気図、雲の様子、風向きなど様々な情報を見付け、同じ日、同じ時刻の様子を比べながら、天気がどのように変わっていくかを考えました。

　４年生の国語で、「いろいろな意味をもつ言葉」の学習をしました。「ひく」という言葉も、「線を引く」「数字を引く」など、いろいろな意味があります。ジェスチャーでどんな「ひく」なのかをクイズ形式で答えたり、国語辞典を使って、他にどんなたくさん意味をもつ言葉があるのかを調べたりと、意欲的に活動に取り組んでいました。

　１年生は生活科の時間に、けん玉やこまを使って遊びました。子供たちは、先生の説明を聞いたり、遊び方の動画を見たりしながら、体全体を使って昔の遊び道具を楽しんでいました。

　今日の給食は、
〇　減量ごはん
〇　カレーうどん
〇　豚肉と野菜の香味炒め
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　給食のカレーうどんは、カレーを一工夫して作っています。
　最初に、煮干しでだしを取ります。次に、油を熱して、牛肉・たまねぎ・にんじんを炒めたら、だし汁を入れて煮込みます。カレールウのほかに、しょうゆ・酒・塩・こしょうで味付けをし、うどんとねぎを加えてできあがりです。カレーライスと違って、だしの味が感じられます。
　また、今日は「地場産物の日」です。ねぎ・ピーマンは広島県で多く栽培されています。

　3年生は、野菜の栄養について考えたり、野菜を使ったお薦めの料理を考えたりする食育の学習を行いました。栄養教諭の三上先生から、野菜に含まれる食物繊維のはたらきや、健康や生活リズムへのよい影響などについて教わり、いろいろな野菜を取り入れた汁物の献立を考えました。彩りや野菜の旬もふまえた、アイディアの溢れる献立をたくさん考えることができました。今日の学習を、普段の食生活にも生かしていって欲しいと思います。

　１年生の教室では、いろいろな活動にタブレットを使って、使い方を学習しています。今日は、図画工作で作った作品の写真を撮影して、写真を先生に提出する方法を学習しました。日々、できることを少しずつ増やしていっています。速くできた人が困っている人にやり方を教えている様子も見られました。

　４年生の理科で、砂の粒の大きさで水のしみこむ速さがどのように変わるかを調べる実験をしました。3種類の大きさの粒の砂を入れた実験用具に一斉に水を流し込んで、水の様子をじっと観察しました。水のしみこむ時間と粒の大きさの間にはどんな関係があるのか、実験で分かったことから考えを深めていきました。

　３年生は社会科で、スーパーマーケットの仕事について学習しました。お客さんが買い物をしやすくためにスーパーマーケットの売り場にはどんな工夫があるのか、イラストを見ながら考えました。売り場の様子だけでなく、店員やお客さんの様子にも注目しながら、たくさんの工夫を見付けることができました。

　6年生の理科でてこの学習をしました。重たい砂袋を長い棒にぶら下げ、持つ位置やぶら下げる位置を変えながら、持ち上げるための力を確かめていきます。位置の変化に伴って変わる手ごたえを感じながら、変化の規則性について考えました。

　今日の給食は、
〇　ごはん
〇　ホキの南部揚げ
〇　きんぴら
〇　ひろしまっこ汁
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　今日は「食育の日」です。
　ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。
　今日の魚料理は、ホキの南部揚げです。黒ごまを衣の中に混ぜ、油で揚げた料理を南部揚げといいます。現在の岩手県や青森県にあたる昔の南部地方が黒ごまの産地で、黒ごまを使った料理がよく食べられていたことから名付けられたそうです。

　２年生の国語で、身の回りにある看板やポスターを見ながら、見る人にどんなことを伝えたいか、伝えやすくするために、どんな工夫が隠れているかを考えました。子供たちは、文字の大きさや色などにも着目して、伝えやすくするための工夫について、一生懸命考えていました。これから、校内に掲示されているポスターなども調べながら、学習を進めていきます。

　今日は、天気が悪い中、大休けいの時間には雨が上がり、外遊びをすることができました。暑い日が続く中で、なかなか外遊びができなかった子供たちは、とても嬉しそうに外遊びを楽しんでいました。

　6年生の算数で、拡大図と縮図の学習をしています。今日は、拡大と縮小の性質を利用して、校舎の高さを計算で求める学習をしました。実際に校舎を見上げたときの角度を測り、そこから作図した直角三角形から校舎の高さを割り出していきました。出てきた数値をグループで確かめ合うなど、協力して活動する姿がたくさん見られました。

　今日の給食は、
〇　小型バターパン
〇　ミートスパゲッティ
〇　フライビーンズ
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　今日は、大豆と金時豆にコーンスターチをつけて油で揚げたフライビーンズです。赤い色をしている豆は、金時豆です。金時豆は、いんげん豆の仲間で、糖質・たんぱく質が多く、脂質が少ない豆です。
　また、ビタミンB１や貧血を防ぐ鉄、骨や歯をじょうぶにするカルシウム、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ食物せんいを多く含んでいます。