＊9月4日　今日の給食＊
黒糖パン
スパイシーレバー
鶏肉と野菜のスープ煮
なし
牛乳

　今日は秋が旬の「なし」が給食に登場しました。世羅町の「幸水」が届き、給食室で1つ1つ皮をむいて切りました。給食準備が早くできたクラスで、なしの種類クイズをしました。種類によって味や食感が違うことや、幸水の特徴を伝えると、「へ〜！」「食べるの楽しみ！」「ちょっと食べてみようかな」と言う児童がいました。甘くてジューシーななしを食べて、秋を感じることができましたね。

１組　理科
２組　社会
３組　体育保健）

１組　国語
２組　理科
３組　体育（保健）

１組　算数
２・３組　国語

１組　社会
２組　書写
３組　社会

１組　音楽
２組　理科
３組　算数

＊9月3日　今日の給食＊
ごはん
さばの梅煮
切干し大根の炒め煮
かきたま汁
牛乳

　切干し大根は、大根を切って干したものです。大根は水分が多いので、そのままだと腐りやすいですが、干すと長い間保存ができます。そして、太陽に当てることで甘みが増します。切干し大根には、貧血を防ぐ鉄や、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいも多く含まれています。今日は、切干し大根の炒め煮に入っています。
　片付けの時、「おいしすぎて、食べすぎた〜」と教えてくれる人がいました。食べすぎは心配ですが、たくさん食べてくれたことは嬉しいです。

１組は、国語科です。１つの場面を取り上げて、どのように相手に伝えたらよいのかをグループで話し合っています。

２組は、漢字の５０問プレテストです。「校長先生、キョウエイってどう書くんですか。」と聞かれ、同音異義語に戸惑ってしまいました。

３組は、算数です。「和差籍商、何算のこと？計算で気を付けることは？」先生の問いに手を挙げたり、口々に答えたりしています。これからそろばんの授業が始まります。

（写真は上から１組、２組、３組です）

　毛筆「中秋の名月」の清書です。落ち着いて、手本を見ながら集中して書きます。とても静かです。さすが６年生！！

１組　国語科です。担任の「あおむしはどんな約束をしたのかな。」の問いに元気よく手が挙がりました。

２組は、シャボン玉の作り方や道具の確認をしています。担任が、道具を見せると歓声が上がっていました。

３組は、算数です。１０より多い数をどうやって数えたらよいのか学習していました。１つずつ数えたり、１０の塊を作ったりして工夫しています。

（写真は上から１組、２組、３組）

　３年生も教室で体育（保健）です。健康な１日の生活について考えます。運動、食事、休養、睡眠について、自分はどうだろうか問いかけから授業が始まっていました。

　暑いので、教室で体育をします。９月はボール運び鬼をするようです。そのボール運び鬼で頑張ることを決めて、オクリンクで送信し、共有するようです。

　日本の水産業についてこれから学びます。今日は、学習課題づくりです。担任から、水産物と聞くとどんなものがあるかと問われ、書いたり、発表したりしていました。
　はまぐり、さざえ、さば、かまぼこ、わかめ・・・次々に発表していました。

　「世界人権宣言から学ぼう」の学習です。条文を読んで、自分がいいなと思ったものを理由とともに発表しています。

　この学級では、第１条みんな仲間　の条文をいいなと思った児童が多かったようです。

　宇品東ミニバスケットボール部が、休憩時間にトロフィーと賞状をもって校長室を訪ねってくれました。広島市小学生スポーツ交歓会ミニバスケットボール競技の部（男子）で第１位となったと報告してくれました。頑張りましたね。おめでとうございます！！

　そろばんを使って計算する学習をしました。まずは、そろばんに、数を入れるところから学習していました。教室中に「パチ　パチ」という音が響いていました。

　読書感想文書きます。印象に残った場面や理由など、メモをしたのち、メモを参考にしながら文章を書き始めました。

＊9月2日　今日の給食＊
ごはん
豆腐と牛肉の四川風炒め
蒸ししゅうまい
きゅうりのさっぱり煮
牛乳

　教科関連献立「世界とつながる広島県」・・・4年生は、社会科で世界とつながる広島県煮ついて学習をします。そこで今日は1986年に広島市と友好都市になった中華人民共和国重慶市の料理を取り入れています。重慶市は、四川盆地に位置し、この地域で食べられる料理を四川料理といいます。マーボー豆腐や担々麺などの唐辛子を使った辛い料理が特徴です。豆腐と牛肉の四川風炒めには、そら豆と唐辛子から作られたトウバンジャンというピリッと辛い調味料が入っています。

「ねんどマイタウン」の学習です。粘土を切ったり丸めたり、くっつけたりして色々な形をつくり、自分の町をつくります。自分なりに工夫して、楽しそうに作品を製作していました。

　シャボン玉をつくっていました。シャボン玉液をストローで拭いたり、うちわの骨組みを使ってあおいだりして、大小さまざまなシャボン玉を作りました。今日は、風もあったので、キラキラ光るシャボン玉が、空高くとんでいきました。

　「ゆっくり吹くと、大きなシャボン玉ができたよ。」
嬉しそうに教えてくれました。