夏休みが明けて，初めての音楽です。これまで学習した曲を歌ったり、リコーダーで演奏したりしました。身体や手を動かして、全身で表現しながら歌う姿が見られました。

＊8月29日　今日の給食＊
ごはん
赤魚のから揚げ
野菜のおかか炒め
みそ汁
牛乳

　給食準備中、「今日の給食は何？」と聞いてくれた児童たちに献立を伝えると、「全部大好き！」「よっしゃ〜！」と嬉しそうでした。給食を食べている様子を見に行くと、食器いっぱいにみそ汁をおかわりしている児童がいました。「みそ汁とごはんを一緒に食べたらおいしい」「ごはんが進む」と教えてくれました。今日のみそ汁のだしは、煮干しからとっています。給食では天然の材料を使って、だしをとっています。

　「体の発育と健康」について学習します。自分の身長の「のび」の変化を学級の平均値を用いて、グラフに表します。小学校に入学してから今まで、平均で年3〜6センチ伸びており、驚いていました。

　「最高の詩をつくろう！！」

　タブレットに用意された詩を参考に、自分の経験や感じたことを詩に表しています。
「読んでみてください。」
何人かが声をかけてくれました。様子や気持ちが伝わる詩、リズムのある詩など読んでいて楽しい詩がたくさんありました。

　「夏に咲く花といえば、どんなはながあるでしょう。」という問いに、これまでの学習や経験をもとに考え、発表しています。

　アサガオ、ヒマワリ、キュウリ、オクラ・・・・

　よく知ってるなあと感心しながら聞きました。

　たて、よこ、ななめ・・・。ひらがなが並んだマスの中から言葉を見つけます。

「長い言葉を見つけたよ、いちねんせい。」

チャイムが鳴っても、まだやりたいと夢中で取り組んでいます。

　9月の「今月の歌」の練習をします。初めてなので、まだ大きな口を開けて歌うことは難しいようです。教室の後ろにある歌詞を見ながら、小さい声で口ずさんでいました。

　来週から生活委員会によるあいさつ運動習慣がはじまります。スタンプカードを各教室に配りにいきます。

　「元気なあいさつに笑顔をプラス」でお願いします。

　地域の方は、毎日子供たちの登下校を見守ってくださっています。昨日と今日は、教職員も登下校指導を行います。

　ベネッセのオンラインサポートを活用し、メタバース空間へのログインや操作方法などを研修しました。使い方に慣れ、教職員の教材研究や児童の指導へ生かしていきたいと考えています。

　１３：３０より、学校医や学校薬剤師、PTA役員と教職員で学校保健委員会を開催いたしました。本稿の体力や保健、食育に関する報告を行いました。また、学校医のお医者様や学校薬剤師の先生から指導助言もいただきました。
　ちょっとした疑問や質問にも丁寧に答えていただき、大変有意義な時間となりました。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。
　

＊8月28日　今日の給食＊
パン
カレーシチュー
野菜ソテー
牛乳

　カレーシチューは年に1回程度しか登場しないおかずです。そのため、「食べたことある？」「どんな味かな？」とドキドキしている人がいました。カレーシチューの作り方は、まず牛肉・たまねぎ・にんじんを炒めて、水を加えて煮ます。次に、じゃがいもを入れ、やわらかくなったらカレールウ・塩・こしょうで味を付けます。最後に、牛乳・脱脂粉乳を入れてさらに煮込み、完成です。「あつあつでおいしい」「おかわりしよう」と言い、よく食べていました。

　　自分の夏休みについて、クイズ形式でコミュニケーションをとっています。用紙があるとコミュニケーションも弾むようです。

　３年生の掲示板に夏休みの宿題の絵日記が掲示されています。文章や絵、写真から楽しかった夏休みの様子が伝わります。

　参観日にも掲示していますので、ご覧ください。

　夏休みに読んだ本の読書感想文を書きます。はじめに書き方の学習をしました。その後、各自で書き始めました。

＊8月27日　今日の給食＊
ごはん
マーボー豆腐
チンゲン菜の炒め物
牛乳

　今日から、給食が再開しました。給食室では、子どもたちにおいしい給食を食べてもらいたいという思いで朝からはりきって調理をしていました。久しぶりの学校、暑さで食欲が戻らないこともあり、子どもたちが給食を食べてくれるか心配でした。しかし、「給食を楽しみにしていたよ」「小おかずがおいしいから、全部食べるよ」と言ってくれる児童や、食缶やボウルが空っぽになっているクラスが多く、安心しました。まだまだ暑さが続きそうですが、給食を食べて夏の疲れを吹き飛ばし、元気に過ごしてほしいです。

　みんなで集まって、顔を先生のお話を聞きました。

　上から３組、２組、１組の様子です。

　上から、１組、２組、３組の様子です。

　上から１組、２組、３組の様子です。