４年生は、情報を多くの人に効果的に知らせるための学習をしています。今日は、実際に新聞を見て、特徴を見つけています。

　４年生は、分度器を使わないで三角形の内角を求める学習をしています。三角定規の角度をもとに、式を立てて考えています。

　４年生は、毛筆で「麦」という字を書いています。左払いに注意して、お手本をよく見て清書しました。

　４年生は「黄金山小学校のはてな？」について、自分で課題を見つけて、様々な資料を使って調べ学習をしています。郷土史をはじめ、１０年史や、２０年史、卒業アルバムや、開校当時の写真などはすべて貴重なお宝です。

　４年生は理科の学習で電流の働きについて学習しています。電池で走る車の設計図を見ながら、導線の調整をしているところです。

　みんなで分担しながら作業して、きれいな麦の実がたくさんとれました。子どもたちも大喜びです。お世話になった講師の沖本先生、ほんとうにありがとうございました。

　麦を棒でたたいたり手でもんでいくと、茎や皮がはがれていきます。だいたい小さくなってきたところで、こんどはふるいにかけていきます。

　麦の穂をはさみで切ったあとは、脱穀のため、棒でたたいていきます。子どもたちは、どうやったらうまく皮がとれるか、考えながら取り組んでいました。

　４年生は、昨年度植えた麦の収穫を行いました。講師の沖本先生から、麦についてのお話を聞きました。昔は、麦の茎をストローにしていたということも実演しながら教えていただきました。そのあとは早速刈り入れです。はさみで穂を少しずつ切っていきます。

　４年生は体育で、「動きのある用具を使った運動」について学習しています。グループに分かれて、どの用具をどんなふうに組み合わせて、どんな動きをするか考えて、いろいろな動きにチャレンジしていました。フラフープやボール、縄跳び、マット、平均台を組み合わせて楽しく運動しています。

　４年生は、学級会ポストに入っていた議題について考えています。このあと、前回話し合いをして決めた学級のパーティーが行われました。手品係の手品や、出し物で、盛り上がっていました。

　４年生は図画工作で「まぼろしの花」という絵をかき、今日は、友達の絵を鑑賞していました。午後からは社会科で、お題の地名を探していました。子どもたちは地図帳とにらめっこしています。見つけたときは大喜びです。

　４年生は３桁÷１桁のわり算の計算のしかたについて考えています。友達の考えを説明しています。

　４年生は説明文の学習をしています。はじめに、一文ずつリレーで読んでいます。言葉をはっきりと発音しながらなめらかに音読できました。

　４年生は、いろいろな素材を使って、ビー玉が転がる迷路をつくっています。どの子も自分で考えたアイデアを形に表現していて、ユニークな迷路ができつつあります。

　４年生は、社会科の校外学習で、ごみ処理工場に見学に行く予定でしたが、新型コロナウイルス集中対策のため、延期となりました。ビデオで、ごみ処理の様子を見ながら、学習しています。

　４年生は、図画工作の学習で、ビー玉が転がる立体迷路をつくっています。設計図を書いて、いろいろな材質の紙を組み合わせて考えたユニークなアイデアがたくさん見られました。ものをつくっているときの子どもたちの真剣な表情はとても輝いています。

　４年生は算数で、３けたのかけ算の筆算の仕方について学習していました。位とりが難しく、解き方について何度か友達が説明していました。そのあと、近くの友達と計算の方法について確認し合っています。

　４年生は図書室で、図書室の使い方や本の種類と位置などを確認し、それぞれが興味をもった本を借りて読んでいます。

　４年生は、算数で大きな数の読み方を学習しています。億という単位を習いました。