２年生は「冬がいっぱい」という学習で、みのむしについて発表していました。

２年生は算数で、「８×４」の計算の仕方を考えていました。ブロックや、たし算、図や言葉などを使って、自分で計算の仕方を考え、発表しています。

２年生は姿勢に気を付けて、音読を行っています。

２年生は「とろとろえのぐでかく」という単元で、溶いた絵の具を指やてのひらを使って模様をつくりました。子どもたちは大喜び。手で広げたり、指であとをつけたりして楽しんでいました。

　１１月１７日（火）、あさひ幼稚園の年長さんと本校の子どもたちの交流を行いました。マスクをしていましたが、一生懸命に歓迎の言葉を伝えました。まるで入学式のよびかけのようでした。図工の作品や教科書の紹介をして、年長さんたちは、「楽しかった。」「ドキドキした。」と感想を伝えてくれました。学校ではかわいい存在の低学年の子どもたちが、とても頼もしく見えた交流かいでした。

　２年生も、ランドセルの使い方のポイントや、学習道具の紹介などをしました。交流の進め方や説明の仕方などは自分たちで考えました。保育園のお友だちの笑顔を見て、「喜んでもらえてよかった。」「みんなとてもかわいい。」など、満足そうな様子でした。

　２年生はかけ算の学習をしています。積極的に取り組んでいます。

２年生は、いよいよかけ算で式を立てる学習をしています。

２年生は、今日、かけ算の導入となる学習をコンピュータルームで行いました。教えてくださるのは教頭先生です。初めてのことばかりで子どもたちはわくわく。おすしをいくつ食べたのか、コンピュータの画像を見ながらいろいろな計算方法を考えました。

２年生は朝の会で、土日に過ごしたことについて発表していました。子どもたちは興味深そうに友達の話を聞いていました。

２年生はお話の絵をかいています。一人ひとり、自分の思いがつまった個性的な帽子が描かれています。

２年生は音楽に合わせて体ほぐしの運動をしています。

　２年生は、算数科で「たし算とひき算のひっ算」、特別の教科　道徳では「およげないりすさん」という学習に取り組みました。

２年生は国語科で説明文の学習をしています。今日は、時間と場面の関係について調べていました。

　９月９日（水）、感染症対策を行いながら耳鼻科検診を行いました。子どもたちは静かに検診を受けることができました。

　３年生は今日は、６９÷３の計算のしかたを考える学習をしていました。前の時間に学習したことを思い出しながら、解き方を考えていました。友達の発表を聞いて、「位ごとに計算する」ことを学びました。

２年生は、一人ずつ、おすすめの本の紹介をしていました。あらすじのおもしろかったところや印象に残ったところを友達に伝えています。聞いていた子どもたちは、次々と質問をしていました。

２年生は「ふれあいポスター」に使うキャッチフレーズを考えて、画用紙を丸い形に切り取り、ポスターにふさわしい文字になるよう工夫してかいています。

８月３日（月）、２年生は特別の教科　道徳の時間に、「親切」について学習しました。担任は、先日研修したことを生かしながら授業を組み立て、子どもたちは活発に意見を発表していました。身近なところで、「親切」がいっぱいになるといいなと思います。

２年生は算数科で、かさの単位について学習していました。デジタル教科書を活用しながら、１リットルと１デシリットルの関係について説明しています。