１０月２７日から１１月１日まで読書週間です。今日は、広島ストーリーテリングの会の方にお越しいただき、子どもたちにお話をしていただきました。ストーリーテリングとは語り手が昔話などの物語を覚え、絵本を用意せず、物語を語り聞かせることです。語り手の方が、「今日は絵本はありません。でも、このろうそくに火をともすと、お話の世界に入ります。」と言って、ろうそくに火をつけ、お話を始められると、子どもたちは目を輝かせながらお話の世界に入っていきました。読書への興味・関心を高めるよい機会となりました。また、語り手の方からは、静かにお話に聞き入り、表情豊かに反応する本校の子どもたちを大変ほめていただきました。

２年生の国語科では、説明文を読んで、クイズをつくりました。子ども同士でクイズを出し合っています。教育実習生にも授業に参加してもらいました。

2年生は体育科で鉄棒遊びに取り組んでいます。今日はさかさまにぶら下がって足からおりる遊びにチャレンジしました。そのあと、鉄棒をにぎって１０秒間足をぶらぶらさせる遊びを行いました。

２年生は国語科で、物語を作る学習に取り組んでいました。お話を聞いて、作り方の手順を学び、自分で物語をつくっていきます。どんなお話にしようか、真剣に考えていました。

２年生は生活科の学習で、町たんけんにでかけました。地域にあるにほひめ神社をたずね、階段の数を数えたり、黄金山の昔のようすなどについてお話をうかがったりしました。子どもたちは積極的に質問をしたり、お話をメモにとったりして、意欲的に学習に取り組みました。

２年生は体育科で鉄棒を使った運動遊びをしています。「地球回り」や「足かけ回り」など、ぶら下がったり、揺れたり、回転したりしながら、鉄棒を楽しんでいました。

２年生は生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」という単元で、いろいろな材料を使って工夫しておもちゃをつくっています。１年生にもおもちゃを披露することになっていて子どもたちははりきっていました。