調理実習を行いました。

　スクランブルエッグと野菜炒めです。

　スクランブルエッグでは，卵を割ってほぐして味を付けて。
　卵のほぐし方のコツも学びました。

　野菜炒めでは，人参，キャベツ，ピーマンを大きさをそろえて切ること，固いものから順番に炒めることを実習しました。

　おいしくなあれ…の気持ちを込めることも調味料の一つでしょうか。

　小学校の学びは，基礎の基礎。
　またひとつ，できることが増えました。
　　

総合的な学習の時間では、黄金山についての学習に取り組んでいます。
黄金山の魅力は何かを考えたときに、子どもたちが考えた中で多かった意見は、「景色がいいこと」でした。それでは実際に展望台へ行って景色を見てみよう！とのことで、学校から出かけてみることにしました。道中には、黄金伝説や千本桜、仁保城のことなど様々な発見があったようでした。子どもたちはタブレットを持っていき、たくさんの情報を集めることができました。この後は振り返りをしてから、未来の黄金山について考えていきたいと思います。

　6年生は算数科「比例と反比例」の学習でした。

　比例で学んだことを思い出しながら
　反比例の決まりを見つけ，反比例の式を
　導き出しました。

　スモールステップでの問いかけに
　児童は，考え，発表することができました。

　小学校の授業を参観してもらうこともあとわずかです。

　校内図画大会，6年生は「私の大切な風景」

　1枚1枚の絵に，6年間の思いが込められているようです。

　絵を見ると児童の顔が思い浮かび，この場所を選んだ気持ちが想像できるような気がしました。子どもたちそれぞれの大切な場所があります。