５年生は円の円周の長さと直径の関係について調べようという学習に取り組んでいます。

　５年生は、食塩がもっと水に溶けるためにはどうしたらよいか考えて実験していました。結果から、次の時間は温度を変えて溶け方を比べたい、と意欲的に考えていました。