３年生は、保健で、毎日を健康に過ごすには、明るさの調節、換気などの生活環境を整えることなどが必要であることについて学習していました。明るさについては、子どもたちの提案で実際にカーテンを閉めて電気を消して、明るいときと比較してみたり、太陽の光に直接あたるとどうなるかという体験を話したりする場面が見られました。

　３年生が図画工作科の作品をヒントに考えた「風ふわ祭り」に１年生を招待しました。はじめに開会のあいさつや、グループごとに自己紹介をして、ビニールでつくった作品を風でとばして楽しみました。送風機を使って一度上まで飛ばし、そのあと、１年生がうちわであおいで落ちないように飛ばします。子どもたちは歓声を上げながら楽しい時間を過ごしました。１年生の喜ぶ姿に３年生も笑顔になりました。すてきな時間でした。

　３年生は理科で、風の力は物を動かすことができることや、風の力の大きさを変えると、物が動く様子が変わることについて学習しています。今日は自分たちでつくった帆掛の車の進む距離を、風の力を変えながら観察していました。

７月７日（火）３年生は国語科で「まいごのかぎ」というお話を読んでいます。登場人物の気持ちの変化を読み取る学習です。主人公の女の子がかぎを見つけたことから不思議なことが起こります。子どもたちは気持ちの変化がわかることばを見つけて線を引いていました。

　３年生が国語科の時間を使って１年生にお手紙（案内状）を書きました。図画工作科で作った作品で一緒に遊ぶ「かぜふわまつり」のご案内です。１年生はとても喜んで、一文字一文字一生懸命読んでいました。３年生もその様子を見てうれしそうでした。いったいどんなおまつりなのか楽しみです。