３年生が総合的な学習の時間で学んだことを発表しました。

　地域の安全について，現地調査をしたり，話を聞いたりしてまとめたものです。

　子ども１１０番の家がある場所，木が生い茂って暗くて危ない場所，標識で注意を促し安全と思われる場所など，地図と写真で示し説明がありました。

　ほかの学年は，自分の通学路や見慣れた場所が出るたびに，「あぁ，あそこだね。」「この前通るよね。」と話しながら発表を見ています。

　ガードボランティアの紹介やクイズもあり，興味を持って楽しく見ることができ，発表の工夫も感じられました。

　さて，本校の学区には，子ども１１０番の家は何軒あるでしょうか？
　ガードボランティアをしてくださっている人は何人でしょうか？

　答えは後日，校舎１階に掲示されることでしょう。