やっと部屋に入りました。シーツをひいてベッドメイキング!さあ、うまくいくでしょうか。キーワードはシーツのサンドイッチ!

シートに見つけたことばを書き込んでいきます。おっと、ヌルヌルぬかるみ!はまったこどもたちの靴はドロドロになってしまいました。

坂道をかけめぐるこどもたち。火起こしと薪割りでパワーを使い果たしたかと思いきや、まだまだ元気パワー全開!

あった、あった!これこれ。

グリーンウオーク開始です。みんなの知恵を集めて、樹木とことばをさがそう!

友達と協力すれば、なんだってできる!

こつがわかると楽しくなります。歌を歌いながらやっているところもあります。掛け声も入りのりのりです。

どんどん割っていきます

けががないように気をつけながら、かなづちとくさびをつかって薪をわっていきます。まわりのこどもたちも、「がんばれー」と応援したり、「指気をつけて」などと声をかけあっています

火おこしでは、ほとんどの班が火を起こすことに成功し、薪割りの職員の方にも、集中力がすごい!とおほめのことばをいただきました。説明も真剣に聞いています。
いよいよ薪割りを始めます。

お昼の後は、キャンプ場の広場で自由に遊んでいます。あたたかくて、空気がきれいで気持ちいい!

火起こしのあとはお弁当タイム。あたたかな雲一つない青空と日差しのもとでいただくお弁当は格別です!

最初のアクテビティは「火おこし」です。摩擦の力で火をつける原始の火おこしです。なかなか火がつかず、かなり苦戦しています。それだけに、火がついたときは喜びも大きいです。ばんざいをしている班も見られます。

ひまわり学級をのぞいてみると、「北風と太陽」の劇の練習をしていました。北風が冷たい風を旅人に吹き付ける場面では体を回転させ大きな声で強さを表現していました。旅人は寒さに耐える様子をボタンをとめたり、座り込んだり、体を丸めたりして表現していました。最後に登場の太陽は北風との違いを台詞で上手に表現していました。練習を重ねるたびに表現の工夫が増え、上手になっていく様子が分かりました。

図書室をまわってみると、4年生が本の読み聞かせをしてもらっていました。今日も真剣なまなざしで読み聞かせに聞き入る子どもたちの姿が見られました。どの子の目もいきいきと輝いていて、図書ボランティアさん方を向いています。子ども達の読書の世界がさらに広がっていくといいですね。読んでもらった本や紙芝居は「ここがせかいいち」、「ちいさなちいさな」「ゆきおんな」「よかったねネッドくん」です。紹介してもらった本は「ココロ屋」「ふくろうくん」「先生のつうしんぼ」です。みんな静かに本の世界に引き込まれていました。学校司書の先生、図書ボランティアの皆様ありがとうございました。

代表のお友達が前でシーツのたたみ方にトライしています。二人組で行うのがポイントです。

野外活動センターに到着しました！入所式です。センターの職員の方から、こどもたちの態度がよいと早々にほめていただきました。よいスタートがきれています。
センターでの注意事項を真剣に聞いています。

出発式をこがね広場で行いました。校長先生からは「自律」と「自立」、２つのじりつについて、「来た時よりも美しく」「シーツのサンドイッチ」の３つのキーワードのお話がありました。保護者・教頭先生・下学年の児童に見送られ、広島市青少年野外活動センターに向けて、黄金山小学校で学んできたことが、しっかり発揮できるか確かめにいく活動に出発しました。寒い朝でしたが天気は良好です。明日の夕方には、また一つ成長した５・６年生に出会えることでしょう。保護者の皆様、見送りありがとうございました。

いよいよ明日から野外活動が始まります。
今回のめあては、
◎自然に親しもう
・野外でしかできない活動を楽しもう
・豊かな自然をまんきつしよう
◎友達と仲良く協力しよう
・自分から進んで行動し、気持ちよく過ごそう
・自分の役割を果たそう
・友達の気持ちを考えた行動をしよう
◎集団生活のルールを守ろう
・時間を守り、計画的に時間を使っていこう
・責任をもって行動し、自分のもっている力を出し切ろう
・施設や物を大切にしよう
です。
活動目標はテーマが『ワクワク　ドキドキ　楽しく　仲よく』
目標１　時間を守って行動しよう
目標２　友達と仲良く協力しよう
です。
１泊2日の短い野外活動ですが、送り出してくださる家族への感謝の気持ちをもち、友達と一緒に活動したり、泊まったりすることで他の行事では味わえない思い出をつくったり友情を深めたりしてほしいと思います。しおりをよく読み準備をしましょう。

　５年生は「速さ」の学習のまとめをしています。自分で考えたあと、グループで解き方を確認しています。