最新更新日:2024/04/18
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いつも黄金山小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。本校の学校教育目標は「人間尊重の精神を基盤とし、知・徳・体の調和のとれた実践力のある子どもの育成」、めざす子ども像は「考える子」「やさしい子」「強い子」です。

お茶・お花クラブ

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お茶・お花クラブでは、今年から地域にお住まいのお茶とお花の先生が、外部講師として来てくださることになりました。かわいらしい新鮮なお花とオアシスをご用意くださり、お花の生け方を教えてくださいました。子どもたちは大人が思っていた以上に個性的な発想で、同じ花材でもそれぞれちがうすてきなお花ができあがりました。はじめてチャレンジした子どもたちも「とても楽しかった。」と口々に喜びの声を上げていました。六年生が積極的に下学年に声かけをしている姿が頼もしく感じられました。

図工クラブ

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図工クラブでは、夏らしく「うちわ」を作っていました。どんな絵柄にするか一人ひとりが考えて、工夫しながら作業していました。とても個性的な作品ができ、完成したときには笑顔がいっぱいでした。

家庭科クラブ

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家庭科クラブでは、お花のブーケをつくりました。いろいろな色を組み合わせて細かく折っていきます。個人作業でしたが、友達の作品を見てすてきなところを伝え合っていました。

屋内スポーツ

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屋内スポーツクラブでは、「王様ドッジボール」を楽しんでいました。チームで王様を決めて作戦を立てて、いざ試合です。ボールを取るのが苦手な友達や下学年にボールを渡したり、声をかけたりして協力してプレーしていました。

テーブルゲームクラブ

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テーブルゲームクラブでは、オセロや将棋、ドンジャラなどを楽しんでいました。真剣に考えるはりつめた空気と笑顔が交わる時間でした。

屋外スポーツクラブの様子

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屋外スポーツクラブはティーボールゲームを行っていました。チームで協力したり、作戦を立てたりして、試合を楽しんでいました。ヒットがでたときには大盛り上がりです。

今年初めてのクラブ活動

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7月16日(木)、子どもたちの待ちに待ったクラブ活動が行われました。子どもたちの生き生きとした笑顔がどのクラブ活動にもいっぱいにあふれていました。なによりも、6年生がリーダーシップを発揮して、下学年の子どもたちに優しく、あたたかく声をかけている姿に心から感激しました。子どもたちに自己有用感をもたせ、思いやりのある態度を育むことは本校の重点目標の一つです。感染防止に留意しながら、今後も子どもたちの笑顔のためにできることを取り組んでいきたいと思います。

ひまわり学級 算数科の学習

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ひまわり学級では、それぞれのペースに合わせて算数科の課題に取り組んでいます。自分で学習を進める力も少しずつ身についてきました。学年はちがいますが、みんなとてもなかよしです。

3年生 風ふわ祭り

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 3年生が図画工作科の作品をヒントに考えた「風ふわ祭り」に1年生を招待しました。はじめに開会のあいさつや、グループごとに自己紹介をして、ビニールでつくった作品を風でとばして楽しみました。送風機を使って一度上まで飛ばし、そのあと、1年生がうちわであおいで落ちないように飛ばします。子どもたちは歓声を上げながら楽しい時間を過ごしました。1年生の喜ぶ姿に3年生も笑顔になりました。すてきな時間でした。

あいさつ運動

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7月16日(木)、今朝は計画委員会によるあいさつ運動が行われました。「20人にあいさつしよう」という目標を掲げたカードをもって、率先してあいさつを行っていました。登校してきた子どもたちもその声につられていつもよりも元気にあいさつしていました。マスクをつけているので、表情が伝わりにくいのですが、明るいあいさつの声で、気持ちを伝え合うことは、今だから特に必要なことだと実感しています。

7月16日(木)今朝の様子

7月16日(木)、久しぶりのさわやかな朝です。1年生の子どもが、「アサガオが咲いたよ!」と走って呼びに来てくれました。今年初めてのアサガオです。「むらさきいろだよ。こんなに大きい。」といって教えてくれました。こんなに喜んでもらえて、アサガオもうれしがっていると思います。
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ほこうきょうしつ

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広島市道路交通局の方に来ていただき、交通安全教室(歩行教室)をしていただきました。
大きなパネルでの説明をしっかりと聞き、反応する姿が見られました。

「右は、どっちかな?」
「こっち!」
「向きを変えると、右はどっちかな?」
「こっち・・・?あれ、ひだり??」



横断歩道を渡る練習では、手を挙げて、右左右を見て渡るように教えていただきました。

登下校時や、自分の生活にいかしていきましょう。

3年生 理科の学習の様子

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 3年生は理科で、風の力は物を動かすことができることや、風の力の大きさを変えると、物が動く様子が変わることについて学習しています。今日は自分たちでつくった帆掛の車の進む距離を、風の力を変えながら観察していました。

6年生 国語科の学習「わたしたちにできること」

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 6年生の国語科の学習の様子です。はじめに、福沢諭吉の「天地の文」を音読していました。朗々と福沢諭吉の文を読む姿に頼もしさを感じました。その後、「わたしたちにできること」という単元で、提案するための資料づくりとして、校内の業務員と事務員に、ソーシャルディスタンスを意識しながらインタビューしています。

7月15日(水)今朝の様子

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 7月15日(水)、今朝は小雨模様でした。昨日の大雨では先週に引き続いて多くの地域が被害を受け、胸が痛みます。皆様のお身内や知人の方はご無事でいらっしゃるでしょうか。心よりお見舞い申し上げますとともに、一刻も早い復興をお祈りいたします。
 本校では、今朝無事に子どもたちが登校し、一雨ごとに生長していく植物を愛でている様子がうかがえました。2年生の枝豆がふくらんできています。当たり前に感じている日々が実は不思議なことであることに感謝したいと思います。

1年生の教室のそうじ

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 6年生が1年生教室のそうじを手伝っています。そうじの仕方を教えたり、一緒にごみをとったりしています。そんな中、1年生からお礼のお手紙が届きました。6年生の教室の前に一人ずつのお手紙が掲示されています。1年生と6年生の両方のうれしい気持ちが伝わってきます。

1年生 歩行教室

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7月14日(火)、1年生の子どもたちを対象に「歩行教室」が行われました。道路の渡り方について、絵を見て考えたり、歌を歌ったりして練習しました。これから、いっそう車に気を付けて歩けるようになると思います。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

昼休憩の様子

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7月14日(火)、昼休憩には青空が見えました。子どもたちにとっては久しぶりの外遊びで大喜びです。14時43分、やっと大雨・洪水警報が解除されました。

7月14日(火)今朝の様子

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子どもたちが登校してくる時間には小雨になりました。水たまりで遊ぶ様子も見られました。地域の皆様には、朝早くから雨の中、子どもたちの登校を見守ってくださり、ほんとうにありがとうございます。おかげさまで無事に登校してくることができました。今日はこれから、雨もあがる予報です。子どもたちの様々な気持ちに寄り添いながら一日を大切にすごしていきたいと思います。

7月14日(火)本日の登校について

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 7月14日(火)午前7時現在、広島市に大雨・洪水警報が発表されていますが、通学路の点検を行い、近隣の学校と協議したうえで、本日通常通り実施することにいたしました。地盤が緩んでいる可能性がありますので、山際や溝に近づかないよう、安全に気を付けて登校させてください。よろしくお願いいたします。
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今月の予定
3/2 学校朝会
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