今日はラジオ体操とかけっこ並びの練習をしました。ラジオ体操をしたことがあるという子は全体の半分ぐらいでした。今年の運動会を通して、１年生みんなできることを目指して頑張ります。

　５月１４日（水）１年生と２年生で「よろしくしゅうかい」をしました。１年生と２年生でグループになって、自己紹介をしたり、ゲームをしたりしました。同じグループで１６日（金）に学校探検をします。

翠町女性会の皆さんが来られて、翠町音頭の振り付けを教えていただきました。
4年振りの翠町音頭で最初はぎこちなさもありましたが、時間が経つにつれて思い出し、上手に踊ることができるようになりました。
1年生に踊り方を教えるために、一生懸命活動に参加することができました。

　週末は植物には恵みの雨となりました。早速芽が出ている種があり、喜んでいました。まだまだ小さいアサガオの芽。上手に見つけられるかな？是非お子さんとご覧になってみてください。

　生活科「きれいにさいてね」の学習で、アサガオの種を観察しました。アサガオの種はスイカのような、みかんのような、半月のような形だと様々な例えを見つけました。それから、各自の鉢に種を5粒撒きました。
「明日には芽が出る？」と質問が出るほど、楽しみな様子でした。

運動会の練習が始まりました。６年生にとって小学校生活最後の運動会。学年目標「染める」をテーマに、学校を素敵な色に染めてほしいと思います。本番をお楽しみに！

　今日はあいにくの雨でしたが、６年生のペアのお兄さんお姉さんが決まり、教室に遊びに来てくれました。好きなものや好きな遊びなどたくさん話をしていました。遊び券ももらったので次の日から休み時間に遊びに出るのが楽しみな様子でした。

　50m走をしました。1組から3組までみんなで集まって授業をするのは初めてだったため、いつも見ない友達の顔にみんなニコニコ興味津々な様子でした。これから運動会練習などでも１年生みんなで集まる機会が増えるので、これからは、クラスを越えてさらに友達を増やしてくれると嬉しいです。

　待ちに待った「１年生を迎える会」がありました。１年生の入場からスタートし、２年生から歓迎のプレゼントをもらい、みんな1袋ずつ持って帰りました。最後に１年生の歌とダンスを披露しました。始まるまでは、とっても緊張した面持ちの子供達でしたが、元気いっぱいに踊ったあとは、とってもやりきった良い顔をしていました。

緊急時のための集団下校を行いました。
コロナ禍以降初めてグラウンドに集合してから下校しました。
下校班で並びましたが、声を掛け合って上手に並んでいました。
特に６年生は場所がわからなくなった低学年の手を取って連れて行ってあげるなど、活躍しました。

５月２日（金）に本年度初めての参観授業を行いました。
１年生は初めておうちの方に見ていただくので、張り切って声を出していました。
どのクラスも保護者の方に見守られ、一生懸命に学習していました。

　５月１日（木）体育館で１年生を迎える会がありました。２年生は、入場してくる１年生を拍手で迎えたり、あさがおの種をプレゼントしたりしました。１年生とは、「よろしくしゅうかい」や「学校たんけん」を一緒にする予定です。

　色を混ぜて自分のいいかんじと思う色を作りました。絵の具の量や水の量を考えながら、いろいろな色ができました。それを使って「自分がいいかんじ」と思う表し方で画用紙に色を塗りました。
　「こんな色ができた！」「面白い模様ができたよ。」と子ども感想を持っていました。

　４月２５日（金）に生活科で野菜の苗を植えました。ミニトマト、ピーマン、オクラの中から自分が育てたい野菜を選んで植えました。これから毎日、水やりなどのお世話を続けていきます。

６年生になりました。
さっそく委員長が児童朝会で、委員会の紹介をしました。朝早くからリハーサルに参加し、とても頼もしい姿を見せてくれました。
学年集会を行い、自分たちの良いところを話し合った後、これからどんな６年生と言われたいのかを考えました。「頼りになる６年生」「かっこいい６年生」など、みんなで思い描く６年生の姿について話し合いました。他にも、昨年度より難しくなった学習に前向きに取り組んでいます。これから最高学年として活躍してほしいと思います。

　毎年、図書ボランティアの皆さんに各クラスで読み聞かせをしていただいています。
　今日は年度初めの打ち合わせ会でした。新たに1名加わり9名で活動をしていただきます。今年はどんな本に出合えるか、楽しみですね！

　広島市立翠町小学校のホームページをご覧いただきありがとうございます。今年度も、ホームページを通じて本校の取り組みをお伝えし、本校教育活動へのご理解を深めていただければ幸いです。
　学校教育目標「えがお　輝く　みどりの子の育成　〜多様性の中で　自律し　学び続ける人の育成〜」　と掲げ、「安心安全な学校」「自律し　自他を尊重し合う児童」「相互尊重する中で、支え合い学び続ける教職員」を目指す姿とし、取り組みを進めて参りたいと思います。
　
　安心安全をベースに子どもたちの自律を支えていくために、大人が、子どもたちの貴重な経験を先回りして奪うことなく、対話を通して最適解を自己決定できるように支えていくことを念頭に置き支援していきます。
　自律した姿をケアし、ケアされる関係（支えあえる関係）をつくっていることととらえ、小学校卒業時までには身に付くよう支えていきたいと思います。
　相互尊重する中で、互いの人権を大切にし、相手の想いを聴き、自分の想いを伝えながら折り合いをつけることのできる人へ育むために、心理的安全性を高めていく事も必要です。怒られるから、こわいから、どうせ言っても無駄だから、など子どもたちが思考停止になることなく自己決定、自己判断できるように結果だけにとらわれることなく挑戦している過程や意欲を大切に育みたいと思います。ご家庭、地域、学校（関係機関を含む）で協働し一緒に子どもたちを育んでいきましょう。

　今年度から児童の安心安全をより高めるために、３年生以上で学年担任制（教科担任制）を導入していきます。学年に関わる教職員が、学年の全ての学級において授業（教科や単元を担当する）を通して児童理解を深めていきます。多面的に児童理解を深め、学年に関わるどの教職員にでも、より相談しやすい体制を構築するため、今年度から、実施していきます。ご理解のほどお願いします。

　始業式において、子どもたちに次の３つを頑張っていこうと呼びかけました。
１つ目「挨拶や返事ができる人へ」
２つ目「知らんぷりをしない人へ」
３つ目「話し合って折り合いのつけられる人へ」
　ぜひ、日常の子どもたちの様子を見ていただき、3つの願いが守れている時も守れていない時も、何か気づかれた時には、子どもたちに直接声をかけて評価していただければ幸いです。よろしくお願いします。

広島市立翠町小学校　校長　福場　強志

　今日は栄養教諭からの給食指導がありました。美味しい給食ができるまでの流れや、「いただきます」「ごちそうさま」の挨拶で関わった人や食材に感謝を伝えるということを学びました。今日勉強したことを、家の人と話してくることが今日の宿題の一つです。ぜひ家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　３年生になり新しい教科が始まりました。目を輝かせながら学習に取り組んでいます。

　今日は広島市道路交通局道路管理課交通安全対策係の方々をお招きし、道の安全な歩き方について教えていただきました。
1、横断歩道を渡る時は、手を挙げて、左右を確認し、車の来る方をよく見て渡る。
2、車道から遠いところを歩くようにする。
3、信号は青の時に渡る。
　これからも安全に気を付けて登下校しましょう。