７月３日（金）１，２校時に４回目の水泳の学習をしました。今日のめあては、「ロケットスタートからバタ足に進もう」でした。バタ足は、膝を伸ばして細かく動かすことを意識して練習しました。最後に、水中宝探しゲームをしました。回を重ねるごとに自信をもち、できることが増えてきました。今年の水泳の学習はあと１回の予定です。

ゴムを５cmのばした時と、１０cmのばした時と、ゴム車はどれくらい進むのかを実験しました。セロハンテープで発射台を準備したり、タブレット端末で確認したり、巻き尺の目盛を読んだり、班で分担しながら楽しく学習できました。

　やや高めの畝を作った後、サツマイモの苗を植えました。イモのつきやすい苗の切り口近くの３、４節を土中に埋め込み、斜め植えにしました。「ここを支えて持っていて。」「もう少し土の中に入れた方がいいよ。」「この目印の所まで埋めて。」と、声を掛け合いながら、ペアの友達と協力して作業を進めました。

　６月２２日（月）、２５日（木）、２６日（金）に、皆実小学校から栄養教諭の緒方先生を迎えて、食育の授業を行いました。
　野菜が身体の中でどのようなはたらきをしているかを知り、玉ねぎの皮むきを通して野菜に親しむことで、野菜を積極的に食べようとする姿勢を育むことをねらいとして行った学習です。
　事前のアンケートをそれぞれのクラスで取ると、苦手な野菜の１位は、３クラスともゴーヤでした。好きな野菜は、キャベツ、きゅうり、とうもろこしなどでした。
　学習の後は、給食で使う玉ねぎの皮をむきました。給食時間には、「今日の給食の〇〇に入っている玉ねぎは、２年〇組さんが皮をむいてくれたものです。しっかり味わって食べましょう。」という放送が入り、どのクラスも拍手をしたり、わーという歓声が上がったりしていました。
　今回の学習をしっかり思い出して、給食でも家庭での食事でも、野菜を積極的に食べてもらいたいと思っています。

　あいにくの雨模様でしたが、ボランティアの皆様が集まってくださいました。お忙しく、また足元の悪い中お越しいただき、心から感謝申し上げます。
　さて、今回はボランティアの皆様の手によって、図書館の中が七夕やお祭りの夏の雰囲気に模様替えされました。夏休みに読みたくなるおすすめ本のコーナーなどなど、見ているだけで梅雨のジメジメが吹き飛ぶような、ワクワクする空間に変身しています。
　これから夏休みを迎える子どもたちも、きっと目を輝かせて図書館に来てくれるはずです。
　ボランティアの皆様、本当にありがとうございました！

　みどり通信７月号と７月の行事予定を掲載しました。

　下のリンクからご確認ください。

【●　みどり通信　7月号　】

【●　7月行事予定　】

　本日、心電図検査を実施しました。１年生は事前動画で心電図検査について学習をした上で検査に臨みました。「痛くないかな・・・。」と不安そうな児童もいましたが、スムーズに進みましたよ。

　４月から始まった定期健康診断もこの心電図検査をもって終了となります。毎年決められた健診がたくさんありますが、児童のみなさんにとって自分の身体について知るきっかけになったのではないでしょうか。

カウンセリングだより7月号を掲載しました。

下のリンクからご確認ください。

【●　相談日のお知らせ　7月　】
　

　3回目のプール。子どもたちもだんだん水に慣れ、プールでのきまりも身に付いてきました。水中じゃんけんやクラゲ浮きをしたり、宝探しをしたりと元気いっぱい活動しています。おうちでも顔をつける練習ができるといいですね。

　６月１９日（金）１・２校時に３回目の水泳学習をしました。今回は「ロケットスタートをマスターしよう」をめあてに取り組みました。基本の姿勢（手をまっすぐに伸ばして顔をつける）の確認や、ビート板を使ってまっすぐ進む練習をしました。５年生の先生が、補助に入ってくださって、一緒に学習しました。

　乾いた土で山を作ったり、水を使って川を作ったり、みんなで協力して大きな川にしたりと子どもたちは砂や土の感触を楽しんでいました。だんだんと夢中になり、いろんなアイデアを出しながら活動しました。持ち物のご協力ありがとうございました。

　「ソーランを踊ったとき、どんな気持ちだった？」と聞くと、子どもたちは「真剣だけど楽しむ気持ち」「かっこ良い所を見てもらいたい」と返ってきました。その気持ちが表れるようにポーズを写真にとり、絵に表しました。肌の色や、髪の毛の色は混色をして表し、自分らしい作品に仕上がりました。

　６月１７日（水）５・６校時に２回目の水泳学習をしました。今回は、伏し浮きをしたり、ロケットスタート（け伸び）の練習をしたりしました。バディで補助をし合ったり、水中じゃんけんをしたりして、友達との活動も楽しみました。

６月１７日（水）３、４時間目に、今年度初めての町たんけんに行きました。１回目の町たんけんは、校区にどんなお店や施設があるのか、どんな場所にあるのかを確かめに行きました。
偶然、翠町第２公園に広島市の移動図書館が来ていて、秋には図書館の学習をするのによい機会になりました。
今度、どのお店にインタビューに行こうかなと考えながら、行き帰りの安全に気を付けて、無事たんけんを終了しました。
秋には、子どもたちがそれぞれのお店・施設に分かれて見学に行きます。その際は、保護者の皆様に、町探検のサポートをお願いしたいと思っています。

　生活安全委員会では、安全のために、休憩時間に校内を見回ったり呼びかけのポスターを掲示したりする活動をしています。
　また、トイレのスリッパや掃除道具の整頓の点検をしています。
　翠町小学校が安全で環境の良い学校になるよう、みんなが心がけていきましょう。

風の力で動くほかけ車を作り、多目的室で走らせました。「帆が大きい方がよく進んだ」「上からうちわを振るより、下からうちわを振る方がよく進んだ」など、大喜びで学習（遊び？）ました。

6月16日は、1年生と2年生の教室で読み聞かせがありました。
「今日はどんなお話かな？」と、楽しみにしていた低学年の子どもたち。
いざお話が始まると、みんなの目は絵本に釘付け！お話に集中してじっと聞き入ったり、楽しそうな場面では笑顔がこぼれたりと、とても素敵な時間を過ごしました。
今日読んでもらった本はこちらです
【1年生】
1組：「うまれたよ！アゲハ」
2組：「おばけのひっこし」
3組：「いちにちこんちゅう」
【2年生】
1組：「おいしい おと」「ひばくじゅもくのえほん きっときこえるよ」
2組：「おじさんのかさ」「なんでやねん」
3組：「かさどろぼう」
素敵なお話に出会えました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました！

　６月１５日（月）３時間目に、東京リコーダー協会の講師　増永奏様をお迎えして、リコーダー講習会を行いました。
　リコーダーを上手に演奏するためには「タンギング」「指使い」「息使い」の３つのポイントがあることを教えていただき、実際にリコーダーの音を出して確かめてみました。また、小さなリコーダー「クライネソプラニーノ」や、大きなリコーダー「バスリコーダー」など、６種類の大きさのリコーダーを実際に演奏していただき、音の違いを感じることができました。
　これから音楽の時間で、リコーダーの練習をするのが楽しみです。

　６月の季節飾り、本の整頓・おすすめの棚が完成しました。
　子どもたちが行きたくなるような図書館を目指して、今後もボランティアの皆さんご協力よろしくお願いいたします。

６月１１日（木）は、２年生になって初めてのプールでの学習でした。
男子と女子で別の教室に分かれて着替えをし、プールに向かいました。
みんながとても楽しみにしていたプール。水となかよしになってもらいたいのですが、同時に水から命を守るため、安全のために大切な約束を４つしました。
「走らないこと」「（話を聞くために）しゃべらないこと」「ふざけないこと」「（自分や周りに何かがあったら）すぐに言うこと」です。
プールの水はまだ冷たく、体の小さい２年生には少し寒かったようですが、水の中での宝探しや、ドラゴンになってのバブリングなど、楽しく活動しました。
あと残り４回、安全に楽しくプールでの学習を進めていきたいと思います。