最新更新日:2024/05/09
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校訓「やさしく つよく ただしく」  学校教育目標「創造・挑戦・前進する段原っ子の育成」  

もののとけ方 5年生

 今日は、2組が水にミョウバンを溶かしてみました。どのくらい溶けるか、限界まで挑戦です。
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展開図 5年生

 今日は円柱の展開図を描き、実際に組み立ててみます。うまく組み立てれるといいね。
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世界最強の車いすテニスプレーヤー 5年生

 道徳で車いすテニスプレーヤーの国枝慎吾選手の人生を読み、くじけないために何が大切かについて考えを深めました。
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もののとけ方 5年生

 水に溶かした食塩やミョウバンを取り出すには、どうしたら良いか予想を立てます。水分を乾かしたら・・・水の温度を下げたら・・・といろいろな予測を立てていました。こうして、実験に入っていきます。
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作品袋 5年生

 さすが5年生の作品袋、絵がすばらしいです。
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ハンドボール 5年生

 今日はミニゲームをしてみました。みんな楽しそうに取り組んでいました。
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もののとけ方 5年生

 ミョウバンを100mlの水にどれだけ溶けるか実験をしました。この後は、ミョウバンの結晶をつくるのかな?
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ミラーステージ 5年生

 鏡にうつる形を想像しながら、新しい世界をつくります。どんな世界ができるかな?
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ハンドボール 5年生

 グラウンドから楽しそうな声が聞こえてきます。5年生がハンドボールのミニゲームをしていました。相手をかわしながらパスを回して、シュート!とても盛り上がりました。
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ほっとタイム 5年生

 豆腐でつくった白玉団子、きな粉やあんこで食べました。みんな、とても満足です。是非、おうちでもつくってもらってください。
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習字 5年生

 まずは自力で「星ふる町」と書いてみます。その後、見本を渡され、自分自身で添削して練習していきます。
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英語 5年生

 今日は英語のテストです。先生に少しだけ時間をもらい、復習しました。さて、テストの出来はどうでしたか?
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送る会に向けて 5年生

 6年生を送る会に向けて、カラフルなおりづるを作っています。これが何に変身するのかはお楽しみに!
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水溶液 5年生

 一定量の水に、どれくらい食塩が解けるのか実験中です。皆さんの予想は的中していましたか?
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来年度に向けて 5年生

 新1年生のために、小学校の紹介パンフレットを作ります。来年度は6年生、学校のリーダーとしての活躍に期待しています。
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英語 5年生

 今日は英語の原稿づくりです。「自分のヒーローは誰なのか?」「その人は何が得意なのか?」などを考えながらつくります。お父さんと書いている子が多い印象です。
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送る会に向けて 5年生

 ろうかに5年生の声が響きわたります。もう少ししたら、君たちが学校のリーダーです。とても期待していますよ!
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着方の工夫 5年生

 前回の実験を踏まえ、温かい服の着方で学習したことをまとめていきます。
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水溶液 5年生

 水に食塩を溶かす前と溶かした後の重さを量っていきます。同じ実験を6回繰り返して比較します。さて、結果は・・・。
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長なわ大会に向けて 5年生

 再来週に実施される長なわ大会に向けて、子どもたちは盛り上がっています。なわを回すスピードも段々と早くなってきました。
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