へこんだペットボトルを熱い湯と冷たい水につけるとどうなるか、実験です。自分たちの予想と合っていたかな？

　今日は、人権擁護委員会の方が来校され、人権の花（ヒヤシンス）をいただきました。友達と協力し合って、３人で１つの花を育てていきます。優しさや思いやりの心をもって、大切に育てていきます。

　堆積岩を砕いて、葉の化石を発掘しました。砕いてみると、葉の化石が！こうやって、化石を発掘するんだね。

　（　）を使った計算に取り組みます。計算の仕方にはいろいろなルールがあることが分かったね！

　子どもたちは、のこぎりやトンカチを使って作品をつくります。木がどんどん自分たちがほしい形に加工されていきます。どんな作品ができるのかな・・・楽しみです。

　それぞれの役割を決めて話し合いをします。テーマは「冬休み前のお楽しみ会」です。どの班も、楽しそうに話し合いをしていました。

　社会科で学習した災害対策等について、グループに分かれて調べたことを模造紙にいっぱいまとめていました。

　図工室がまるで工場のように、のこぎりを引く音や金づちでたたく音が聞こえてきます。切った木材がどのように加工されて作品が出来上がるか楽しみです。

　教材に入る前に、和紙のつくり方をテレビで見ました。一つ一つの工程が丁寧で、さすが日本人と思いました。

　教材を通して、より良い友達関係について考えました。

　開脚前転、うまく決まっています。

　今日は試合をするそうです。まずは、チーム練習！これまで練習した成果を思う存分発揮して、楽しんでください。

　木材をのこぎりで切ったり、釘を打ったりして作品をつくります。まずはデザインを考えます。すごい作品がたくさん完成しそうです。

　とじこめた空気と水に力を加え、どのような違いがあるか実験をしました。自分が予想した結果と比べて、どうだった？