書き方の学習です。似ている字を比べながら書いていきます。

　２桁−２桁のひき算の仕方を考えました。うまく答えに出たかな？

　ミニトマトの苗を植えました。
たくさん実がなりますように。
水やりがんばります。

　２年生は、一番のりでグラウンドに出て練習しました。まずは、立ち位置、入場の仕方の確認をしました。

　先日植えたトマトの苗をじっくり観察しました。「葉がギザギザになてる」とつぶやく子ともたち。その様子をプリントに描いていきます。

　先生がドリル添削をして、返却をされたとき、どんなことに気をつけて直しをしたらよいか教えてもらいました。間違ったところをていねいに直すことは、大切な学習です。みんな、がんばってよ！

　歌に合わせて、リズム遊びです。手拍子や足踏みで合わせていきます。うまくできたときは、思わず拍手です。

　今日から運動会練習が始まりました。２年生は、表現運動のダンスを練習しました。リズムの早いダンスですが、そこは今の子どもたち。あっという間にできていました。

　みんな、いろいろな教室を探検できて、とてもうれしそうです。２年生は、とても立派に案内できました。２年生の皆さん、１年生を案内してくれてありがとう！

　学校探検が始まりました。２年生がリーダーとなり、１年生を案内します。各教室前に貼られている問題を解きながら進んでいきます。

　計算のきまりをつかって、問題を解きました。

　今日は、「ち」と「ら」を習いました。言葉見つけも、たくさん見つけることができるようになりました。

　２桁＋２桁の計算の仕方を考えました。自分の考え方を紹介したり、友達の意見を聞きいたりして、考えます。良い方法は、見つかりましたか？

　どんなあいさつが良いか考えました。元気に、笑顔で、目を合わせるなど、たくさんの考えが出ていました。あいさつの上手な段原っ子ならではで、立ち止まってという声も聞こえてきました。

　音楽の鑑賞の様子です。曲を聞いて、体で表現します。みんな、ノリノリで楽しそうでした。

　１年生と一緒に学校たんけんをします。各教室の看板を作ったり、クイズを考えたりしました。学校たんけんが楽しみだね。

　規則正しい生活をするには、どんな考え方が大切なのか考えました。

　今日は、２年生が５０ｍ走です。スタートの合図が待ちきれず、どのグループも複数回やりなしです。はやる気持ちもわかるけど、合図をよく聞いてね。そんなかわいらしい２年生でした。

　どんなふうに工夫して音読するか、友達と話し合って考えます。どんな音読が聞けるのか楽しみです。

　学級園の草取りをしました。きれいになった学級園で何を育てるかのかな？