最新更新日:2024/05/17
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校訓「やさしく つよく ただしく」  学校教育目標「創造・挑戦・前進する段原っ子の育成」  

もののとけ方 5年生

 今日は、2組が水にミョウバンを溶かしてみました。どのくらい溶けるか、限界まで挑戦です。
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展開図 5年生

 今日は円柱の展開図を描き、実際に組み立ててみます。うまく組み立てれるといいね。
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世界最強の車いすテニスプレーヤー 5年生

 道徳で車いすテニスプレーヤーの国枝慎吾選手の人生を読み、くじけないために何が大切かについて考えを深めました。
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もののとけ方 5年生

 水に溶かした食塩やミョウバンを取り出すには、どうしたら良いか予想を立てます。水分を乾かしたら・・・水の温度を下げたら・・・といろいろな予測を立てていました。こうして、実験に入っていきます。
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作品袋 5年生

 さすが5年生の作品袋、絵がすばらしいです。
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ハンドボール 5年生

 今日はミニゲームをしてみました。みんな楽しそうに取り組んでいました。
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もののとけ方 5年生

 ミョウバンを100mlの水にどれだけ溶けるか実験をしました。この後は、ミョウバンの結晶をつくるのかな?
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ミラーステージ 5年生

 鏡にうつる形を想像しながら、新しい世界をつくります。どんな世界ができるかな?
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ハンドボール 5年生

 グラウンドから楽しそうな声が聞こえてきます。5年生がハンドボールのミニゲームをしていました。相手をかわしながらパスを回して、シュート!とても盛り上がりました。
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ほっとタイム 5年生

 豆腐でつくった白玉団子、きな粉やあんこで食べました。みんな、とても満足です。是非、おうちでもつくってもらってください。
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