最新更新日:2025/07/04
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校訓「やさしく つよく ただしく」  学校教育目標「創造・挑戦・前進する段原っ子の育成」  

水泳指導 4年生 2

 先生たちに個別に指導しもらいながら、泳ぎ方のコツをつかんでいきます。
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水泳指導 4年生 1

 プールの横を利用して、4年生もどんどん泳いでいます。
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天女伝説 4年生

 今日は南区七大伝説の一つ、天女伝説を調べます。いろいろな伝説の残る南区っていいですね。
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小数 4年生

 小数の仕組みを調べました。それをもとに考えると、簡単に問題が解けるようです。
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河童猿猴伝説 4年生

 南区に伝わる河童猿猴伝説を調べまとめていきます。不思議な話がたくさんあるね。
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夏の星 4年生

 2組は今日から新単元!星の不思議をいっぱい解決しよう。
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夏の星 4年生

 なぜ、星は明るさや色が違うのかを調べていきます。ネットを使用するのですが、必ず2つ以上のサイトから情報を引き出しまとめていきます。
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校外学習へ 4年生

 4年生は、中工場・西部リサイクルプラザに出かけて行きました。しっかり学習してきてね。いってらっしゃい!
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校外学習 中工場

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4年生は中工場と西部リサイクルプラザへ校外学習に行きました。
実際に足を運んで自分の目で見ることで、教科書や資料集では学べないことをたくさん吸収したようです。
今日学んだことは後日、社会科の授業で新聞にまとめます。

校外学習 西部リサイクルプラザ

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西部リサイクルプラザでは、資源ごみを分別する様子を見たり、リサイクル後にできるものを見たりしました。
中工場での学習と結びつくことが多くあったようです。

第九伝説 4年生

 猿猴橋町に伝わる伝説について調べています。とても素敵なお話です。
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リズム伴奏 4年生

 みんなで楽しくタブレットでリズム伴奏を作りました。なかなかの良い出来では?
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妖怪伝説 4年生

 妖怪とは何・・・資料をもとに調べていきます。どんなまとめになるのか楽しみです。
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ごみを減らす工夫 4年生

 ごみを減らす工夫について学習しました。たくさんの再生利用があり、3R・・・リデュース・リユース・リサイクルについて知りました。
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小数 4年生

 0.1より小さい数は、どんなふうに表すか考えました。みんなで話し合いながら、考えを深めました。
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ごみ処理 4年生

 昔と今のごみ処理の仕方の移り変わりについてまとめました。昔は、ごみを火で燃やしたり田畑の肥料にしたりと、今では考えられないね。
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水泳指導 4年生

 水温は27度。蒸し暑いので、プールが気持ち良いです。まずは、顔を浸けたりもぐったりして、息継ぎの練習をしました。
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角の大きさ 4年生

 1組の三角定規を組み合わせてできる角度を求めます。なかなかの難問が多いけど、みんなで解決していきます。
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手紙 4年生

 お礼の気持ちを手紙に書いて伝えます。書き方を習い、実際に相手に届けるそうです。誰に届くのかな?
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総合的な学習 4年生

 南区7大伝説にある妖怪について調べました。これから、地域学習へと変わっていきます。
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