一食分の献立を考えました。考えた献立を是非おうちでつくってみてください。

　下書きが終わり、色塗りに入る子もチラホラ。良いのができそうですね。

　「中秋の名月」と書きます。上下と左右の余白、文字の大きさと位置に気をつけながら書いていきます。なかなかの難問！皆さん、がんばってください。

　友達と協力し合って、仕上げ問題に取り組んでいます。みんな、楽しそうに取り組んでいました。

　国語の新しい単元に入りました。みんなで読み合わせ・・・まるで一人が読んでいるかのように合っていました。

　ちょっと変わったお楽しみ会。みんなが楽しそうなので良し！

　郷土の伝統や文化と先人たちの功績！何を未来に残したいか、そろそろ完成しそうです。

　１組も作品が完成しつつあります。図工室がまるでどこかの作業場のようです。

　数直線を描いて、もととなる数を見極めます。集中して学習しました。

　音をつないで、お気に入りの旋律づくりです。どんな旋律が完成するかな？

　題材を通して、自分の生活をささえてくれる人に、どんな気持ちで接したら良いかを考えました。

　説明文から筆者の工夫を見つけていきます。しっかり見つけ出すことができたかな？

　役割分担を決めて、発表会練習です。学校行こう週間で保護者が来られていたので、ちょっと緊張するね。

　大きなサツマイモが廊下に展示されています。いつの間に掘ったんだろう・・・？

　繰り上がりのあるたし算、繰り下がりのあるひき算が混ざった計算カード！先生が伝えた数の計算式を見つけ出します。さて、何枚取れたかな？

　自分たちで育てたアサガオの種を手作り封筒に入れていきます。これは、来年度入学してくる新１年生へのプレゼントです。喜んでくれるといですね。

　掲揚台の塗装が完成しました。とても鮮やかできれいです。

　下校中の子どもたちが「うあ、きれい！」と話していたので、「一緒に撮りますか？」と聞くと快く掲揚台前に並んでくれました。

　ヒアリングです。何を注文して、いくらするのかを聞き取っていきます。みんな、よく聞き取れています。

　全国の消費者にどうやって車を届けるのかを学習しました。いろいろな手段があることが分かりました。

　どんな学びになるのか楽しみです。