今日は細かい指導を個々に受けながら、どんどん２５ｍを泳いでいきます。暑いので日陰で休憩、水分補給の時間もしっかりととります。

　今日は高いドの音を習いました。リコーダー協会の先生に褒められた通り、３年生はリコーダー上手です。

　ユニバーサルデザインについて興味をもったことを調査し、報告書をつくります。どんな報告書が提出されるか楽しみです。

　小数の仕組みを調べました。それをもとに考えると、簡単に問題が解けるようです。

　南区に伝わる河童猿猴伝説を調べまとめていきます。不思議な話がたくさんあるね。

　バス停に並んでいる人の数を数えていきます。数えた人にはチェックを入れて確実に数えるようにします。

　多くの子が実ができたようです。しっかりと観察しながら絵に表現して、感想を書いてきます。食べるのが楽しみだね。

　ふしぎなたまごから何が生まれてきたのか、どんなところを工夫したのかを発表します。作品がいろいろで聞いていて面白いです。

　図工室から電動の糸のこぎりの音が響いてきます。実用的で素敵な作品ができそうです。

　暗算の仕方を工夫して、計算します。いろいろな暗算の仕方があるから、自分に合ったものが良いね。

　拗音と促音の練習をしました。１００点がとれるといいね！

　プールで体育座り・・・しばらくすると体が浮いていきます。しっかり遊んで水慣れしようね。

　まるで外国に来たかのような英会話ぶりに驚きます。

　必ず頭を悩ます単元です。先生の話をしっかり聞き、友達と学び合いましょう！

　分数の比を簡単にするにはどうすれば良いか考えました。どうやら解決策は見つかったようです。

　２組は今日から新単元！星の不思議をいっぱい解決しよう。

　おやおや・・・何か生まれてきましたよ！

　小さなころと比べて、自分がかわってきたと思うことを考えました。たくさんのことができるようになったと発表していました。

お好みソース工場の工夫について調べました。今週末には工場見学です。しっかり調べて、たくさん質問しないとね。

　グラフのまとめ課題に取り組みました。もうすぐテストかな？