２年生の生活科は、内容がとても充実しています。
　町たんけん、野菜のお世話、そして生き物と仲良しになります。

　今日は、テレビにカブトムシの幼虫を映し出し、動いている様子をみんなで見ました。
　キャーキャー（ギャーギャー？）、みんなで盛り上がりました。

　音楽の時間です。「かもつれっしゃ」を楽しんでいました。じゃんけんで勝っても負けても、長い列ができるのが楽しいようです。
　リズムに乗って、みんなで歩けたかな？

　今日の理科は、気体検知管を使った実験です。
　吸う前の空気と、吐いた空気の、酸素と二酸化炭素の割合を調べました。
　協力して上手に実験していました。
　結果から、どんなことが分かったかな？

　道徳の学習（キャリア教育）の一環として、今日の６時間目、サンフレッチェ広島の 大内 一生 選手をお招きしてお話を聞かせていただきました。「大きな目標に向かって」という題材です。ご自身の経験を踏まえて、貴重なお話を分かりやすく、たくさんしていただきました。
　子どもたちは、真剣に聞いていました。

　終わった後は、記念撮影をしたり、サイン入りの色紙やサッカーボールをいただいたりしました。大内選手は、子どもたちにとても親切に接してくださいました。

　子どもたちは、終始大喜び。大変貴重な経験となりました。
　
　大内選手、本日は本当にありがとうございました。これからもますますご活躍されるよう、みんなで応援しています！

　耳とポンポンが、日に日に馴染んできています。
　一つ一つの動きも、そろってきました。
　笑顔も素敵です！

　本番と同じカラー軍手を着けて踊りました。
　日に日に上手になり、堂々と、動きも大きくなってきました。
　運動会当日も、自信をもって楽しんで踊ってね。

　２桁÷１桁の、わり算の筆算のおさらいです。
　「たてる→かける→ひく→おろす」、みんなよく覚えていました。
　しっかりマスターして、いろいろなわり算の筆算ができるようになるといいね。

　３枚の写真を見て、これは何月でしょう？
　マリンレジャーや、桜に囲まれた城の写真などがあります。子どもたちは、間違えることを恐れず、どんどん理由を付けて発表します。友達の発表も、興味深く聞いています。
　
　盛り上がりながら、日本の中にも様々な気候があることを理解していきました。これからも、日本の国土に興味をもって学んでほしいです。

　どうして漢字には、音読みと訓読みがあるのか、予想を立てました。
　しっかり考えて発表する子、友達の意見を聞いて、うなずいたりつぶやいたりする子、教科書を読んで正解を知り、「えー！」と驚く子。
　とにかく反応がよいのです。授業に集中している証拠だね。

　今日の１時間目に全体練習がありました。
　開会式とエール交換の練習をしました。

　応援係の演技は、練習の成果がしっかり発揮できていました。
　応援係以外の児童もしっかり声を出して参加していました。

　いよいよ今週末、５月３０日（土）、本番です！

いよいよ次の土曜日が運動会です。

今日は、全体練習がありました。
１年生は、「児童はじめの言葉」を担当します。
１年生から６年生までのたくさんの人の前で言葉を言うのは
ドキドキするけれど、頑張って言いました。

運動会の日、頑張ります！

　どの打合せ場所へ行っても、子どもたちは先生の話を真剣に聞き、程よい緊張感をもって活動に取り組んでいました。
　運動会当日は、係児童の活躍にもご期待ください！

　運動会まで、あと１週間と迫ってきました。
　５・６年生は、自分の競技や演技だけでなく、係の仕事にも取り組みます。
　運動会の運営は、係児童の活躍があってこそ成り立ちます。

　５・６年生のみなさん、よろしくお願いします。

　耳鼻科、歯科、眼科、そして今日は内科検診でした。お医者さんに診ていただく定期健康診断が、全て終わりました。
　回を重ねるごとに、並び方、待ち方、教室への戻り方が上手になりました。
　今日も、優しくしっかり診てもらえてよかったね。

　またまた野菜の話題です。
　今日は、苗を植えるときや育てるときに気を付けることについて、調べたことを発表していました。
　発表の仕方も聞き方も、とても上手でした。話す人の方を向いてしっかり聞いていました。友達の発表を聞くことは、考えを深める上で、とても大切なことですね。

　日本の川や湖の特色について調べています。
　５年生の社会科では、国土の様子や、気候や地形を生かした産業などについて学びます。資料をたくさん活用します。
　今日も、友達の意見を聞きながら、資料を見て確かめていました。

　お好み焼きの魅力を伝えるCMを、グループで制作しています。
　タブレット端末を使いこなして、工夫して作っていました。

　自分の名前を伝えたり、今の気分を尋ねたり答えたりしています。
　近くで聞いてみると、「I'ｍ〜.」などと、上手に話していました。
　楽しくしっかりコミュニケーションを取ることができました。

　２桁÷１桁の計算の仕方を考えています。
　今まで学習したことを生かしたり、友達の考えを聞いたりして、課題を解決していきます。

　今日は雨です。
　雨でも１年生は、体育館で元気に演技の練習をしていました。

　疲れがたまっている頃だと思いますが、みんな一生懸命です。