これまでの算数のまとめに取り組んでいます。グループごとに教え合いながら、振り返っていきます。

　それぞれのパートの役割を生かして演奏します。今日は初合わせです！

　式の意味を理解して、比べられる量を求めていきます。この学習が高学年の割合に発展していきます。

　明日の参観日、発表会をするそうです。お楽しみに！

　小さな枠をめがけて、キックします。浮き上がらないように正確にキックすることが要求されます。足のどこで蹴ったら、うまくいくかな？

　おいしそうなあめ玉を絵具で表現しました。どうですか？絵の具は楽しかったですか？

　これまだ学習してきた段原の再開開発や昔の様子についてタブレットでまとめています。参観日で発表するそうです。

　できた版画を印刷します。どんな仕上がりになるか楽しみだね。

　今年学習した理科の内容をまとめたりクイズにしたりしました。参観日でお披露目するそうです。

　細かく彫った鳥の版画が完成しつつあります。黒いインクをぬって、バレンでこすって、紙を持ち上げる瞬間はドキドキするね。

　再来週に実施される長なわ大会に向けて、子どもたちは盛り上がっています。なわを回すスピードも段々と早くなってきました。

　今日は今年度最後のクラブ活動です。それに合わせて、３年生は来年度に向けてどのクラブに入りたいか、見学をして考えます。３年生の皆さん、どのクラブに入りたいか決まりましたか？

　暖かい服の着方について、考えました。手に軍手とビニル手袋の順番をかえて、扇風機に５分間当ててみます。ほとんどの子が最初に軍手、その後にビニル手袋が温かいと答えました。では、違った子はなぜ？
　手首辺りから風が入ってきたからという理由でした。そこは袖の下に入れること・・・実際に切るときは、手首や裾を絞ったジャンバーを着ることが大切だと分かりました。

　今日は、水を沸騰させたときに出る泡は水なのかを課題にして実験しました。実験前にたてたみんなの予測は当たりましたか？

　自分に合う間隔のコースを探しながら、試走します。自分のリズムでとべるコースは見つかりましたか？

　いろいろな材質の紙やものを使って版画をします。材質を生かして、素敵な作品ができるといいね。

　色のついた紙を切って、台紙に貼り付けて色版画にします。切った紙をすぐに台紙に貼るのではなく、一旦どんなふうに貼るかを決めて作業していきます。絵がダイナミックなので、素敵な作品になりそうです。

　道徳の授業で自慢大会です。絵本「そらまめくんのベット」の作者「なかや　みわ」さんの幼かったころの得意なことに触れ、授業が始まりました。
　自分の得意なこと、楽しかったこと、褒められたことを思い出して、自慢大会開催です。それぞれの発表に後に、「いいね！」サインを友達から送られ、大満足です。
　授業終わりに、「あ〜、楽しかった！」とつぶやく子がたくさんいました。

　授業の導入で長なわ練習！６年生がなわに入ってくるスピードがはやくカメラがおいつきません。終わった後は振り返り、次につないでいきます。

　この後はバスケットボール、とても盛り上がったそうです。

　ソフトバレーボールをキャッチして競技するゲームです。まずはパス回しから！１回目で１４回も続いたグループがありました。