スイミーになりきって、３の場面の気持ちを考え、絵日記に表現します。２と４の場面の気持ちの大きな変化を確認して、いざ本番！みんな、張り切って絵日記を完成させていました。

　風で帆掛け車を動かし、どうしたら良く進むか実験の予想を立てます。しっかり遊んだから、予想をきちんと立てることができると思います。

　オーケストラの演奏を聞いた後、それぞれの楽器の特徴について知りました。その話を聞く後ろ姿が素敵な５年生でした。

　比で学習したことを日常生活に生かすために考えます。実際に、おうちでミルクティをつくってみるといいかも。

　育てているミニトマトの観察。なんと、変わったトマトができていました。

　小さい「や・ゆ・よ」を習いました。それがつく言葉さがしに夢中です。

　ひき算の学習をノートにきれいにまとめてがんばっていました。

　３組は、チョウがさなぎから生まれる瞬間を見ることができた上、カブトムシも見れたそうです。とてもラッキーです！

　一人一人に合った水慣れや指導を行っていきます。今日は朝から蒸し暑くとても気持ちよさそうでした。

　くらしを支える水をテーマに新聞づくりをします。実際に新聞の特徴を調べ、どんな題材を取り上げ、どのように調べるか考えました。かなり良い新聞ができそうです。

今日の３時間に歩行教室がありました。

安全に登下校するためにたくさんのことを教えてもらいました。

横断歩道を歩くとき・・・
『とまる。手をあげて、右見て、左見て、右を見て。右を見ながら歩く。
　左を見ながら歩く。』

声に出してみんなで渡る練習をしました。

歩道を歩くときは、広がらず一列になって歩く。
教えてもらったことを今日から守り、毎日安全に登下校しましょうね。

　息づぎの練習です。しっかり水の中で息を吐きだし、「パッ」で顔を上げ息を吸い込みます。これができるようになると、泳げるようになります。がんばって！

　電池の向きが変わると、流れる電流はどのように変化するか実験しました。さて、結果は？

　授業前の今月の歌を歌いました。穏やかな雰囲気で授業が始まります。

　かなり完成度の高い勾玉ができています。ここまでできるのかとびっくりしました。

　暗算の仕方を考えました。子どもたちは、いろいろな方法を見つけていることに驚きました。

　南区の７大伝説について調べました。まず、南区に７つもの伝説があることにびっくり！猿猴川の河童伝説など、まとめがどんな内容になるのか楽しみです。

　３時間目、ずい分暑くなりました。それでも水泳前のシャワーを冷たいようで、楽しそうな悲鳴があがります。気持ちよく水遊び、水慣れができました。

　「止まる、右見て、左見て、右を見る・・・」とリズムに合わせて歌い、実際に歩行練習します。その歌を歌いながら、横断歩道を渡る１年生のかわいらしい姿に、道路交通局の方もほっこりです。

　道路交通局の方が来校して、歩行教室が開かれました。基本的な交通ルールや横断歩道や歩道の歩き方などを学習しました。