「たんぽぽのちえ」
たんぽぽの4つの知恵を確かめ、「すごいな」と思ったところを友達と交流しました。いろいろな考えや思いがあって、楽しそうな様子でした。

衆議院と参議院について学習しました。
日本の政治について学びを深めています。

筆順と字形に気をつけながら書きました。
先生の話をよく聞き、お手本をしっかり見ながら丁寧に書いていきました。

グループで図書室の地図を作りました。
どこにどんな種類の本があるのか調べてまとめていきました。

登場人物の気持ちの変化を文章から読み取り、友達と考えを交流しました。
自分とは違う考えに触れることで新しい学びになりました。

毎日、「大きくなあれ」と言いながら水をやっている朝顔の種から芽が出ました。
かわいい葉っぱを観察しています。
たくさんの気づきがありました。

５、６年生は組体操に取り組んでいます。今日はグラウンドに出ていくつかの技を練習しました。
テントの陰で休みながら、説明を聞いたり水分補給をしたりしています。

1、2年生は、音楽に合わせて元気よく、全身を使ってダンスを楽しんでいます。
休憩をこまめに取り、陰で休みながら水分補給を行なっています。

６年生は社会科で内閣の働きについて学び、政治と自分たちの暮らしとのつながりを考えています。

5月19日の給食
ごはん
さばの煮つけ
赤じそあえ
ひろしまっこ汁
牛乳

毎月19日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。さばは、日本で古くから食べられている代表的な魚で、給食にもよく登場します。さばのような、背中の青い魚を「青魚」と呼びます。青魚には、質のよい脂が含まれていて、血液をさらさらにしたり、脳の働きを活発にしたりします。さんまやあじも、この脂を含んでいます。朝早くから魚を捕る漁師さんをはじめ、こどもたちが給食を食べるまで、多くの方々に支えられています。

１日の生活を調査しよう
何時に起きているのか、宿題はいつしているのか、何時に寝ているのかを英語で尋ねたり答えたりしました。

空気と呼気の酸素、二酸化炭素の違いを調べました。

6年生が道徳の授業で、友達の考えに耳を傾けながら自分の思いと重ね、学びを深めていました。

　教職員の強い味方、スクールサポートスタッフ（SSS）の先生。
　みんなが楽しみにしている調理実習！その舞台裏では、SSSの先生が大活躍しています。子どもたちが安全に、楽しく学べるように。数えきれないほどの野菜も、先生の手にかかれば、あっという間に等分に。一つひとつ丁寧にカットされた野菜には、『おいしく作ってね』というエールが込められています。
　先生の細やかな気配りのおかげで、担任も授業の内容に集中することができます。まさに『チーム学校』の要です。

音楽に合わせて、動きを確認しながら取り組んでいます。
速いテンポの動きを「やりたい」と自分たちで意思表明し、練習しています。

組体操の練習に励んでいます。
力を合わせて完成に向けて取り組んでいます。

ダンスの練習です。
手をしっかり伸ばして楽しく練習しています。

どの班も上手にできました。
塩とこしょうの味付けでしたが、キャベツが甘くて美味しい炒め物になりました。

様子の続きです。

調理実習　ベーコン入り野菜炒め

野菜の切り方や、炒め方に気をつけて、調理をしました。