４年生は図画工作科で、版画の学習に取り組んでいます。
学習では、自分の表したい絵の動きや表情を、線の工夫を通して表現しています。下絵づくりから彫刻刀の扱い、刷りの作業まで、ひとつ一つ丁寧に進めています。

　本日、児童の安全を守ることを目的として、不審者対応避難訓練を実施しました。不審者が校内に侵入したという想定のもと、教職員の連携と児童の避難行動を確認しました。訓練では、地域学校安全指導員の佐古田さんから、子どもたちが命を守るために大切な行動として、次の５つを学びました。
１知らせる
危険を感じたときは、一人で抱え込まず、近くの大人にすぐ知らせること。
２守る
自分の身を守るために、教室の鍵を閉める・窓から離れるなど、指示を聞いて安全を確保すること。
３逃げる
危険から距離をとることが大切であり、状況に応じて素早く避難すること。
４静かに授業を受ける
騒がず落ち着いて行動することで、危険を広げないようにすること。
５自分の身は自分で守る
普段から安全を意識し、危険な場所に近づかない、知らない人について行かないなど、日常での心がけも重要であること。

子どもたちは緊張しながらも、教職員の指示をよく聞き、真剣に訓練に参加することができました。今後も学校・家庭・地域が協力し、児童の安全を守る取り組みを継続してまいります。

本日、読み聞かせボランティアの皆さんによる活動が行われました。
1・2年生の教室では、絵本や物語の世界に子どもたちが引き込まれ、目を輝かせながら聞き入っていました。
やさしい声で語られるお話に、子どもたちは笑ったり驚いたり、想像をふくらませながら楽しい時間を過ごしました。
読み聞かせは、言葉の豊かさや想像力を育む大切な時間です。
ボランティアの皆さま、心温まるひとときをありがとうございました。
次回の読み聞かせも楽しみにしています！

　１月１２日、校庭で第17回とんど祭りを行いました。
　とんどの点火に使う火は、平和の灯から採火したものです。この火には「世界が平和でありますように」という願いが込められています。
　点火は、代表児童が心を込めて行いました。炎が勢いよく燃え上がりました。子どもたちは書き初めをとんどにくべ、字がもっときれいになるように願いました。冬空に舞い上がる煙とともに、子どもたちの願いも高く昇っていったことでしょう。
地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

地域の皆さまのご協力をいただき、今年も立派なとんどを準備することができました。寒い中、材料の運搬や組み立てなど、多くの方々に力を貸していただき、子どもたちが安全に楽しく行事を迎えられる環境が整いました。心より感謝申し上げます。

子どもたちが安心して学校生活を送り、お互いを大切にできるようにすることを目的として「生命の安全教育」に取り組んでいます。今回の指導では、自分の体や心を大切にすること。相手の気持ちを尊重すること。不安や嫌な気持ちになったときは、一人で抱え込まずに周囲の大人に相談すること。といった内容について学びました。子どもたちは自分自身を守る方法や、お互いに安心できる関係づくりについて真剣に考える姿が見られました。

６年生は道徳科の学習で、「本当の自由とは何か」について考えました。子どもたちは、自由を「好きなことができること」ととらえがちですが、話し合いを進める中で、自由には“責任”や“他の人への思いやり”が深く関わっていることに気づいていきました。今回の学びを通して、一人一人が『自由』について深く考えることができました。中学生へと進むこの時期、自分と周りを尊重し合いながら、よりよい生活をつくっていってほしいと願っています。

７日から学校が再開し、その日から給食も始まっています。

「毎日おいしいから楽しみだな。」「今日もごちそうさまでした。」と子どもたちは、給食を楽しみにしています。

給食室前には、楽しい給食カルタもも掲示してあります。

今年もおいしい給食を食べて、みんなで元気に過ごしましょう！！

今年度、体力向上への一環として、校庭貸し切りデーを実施しています。

大休憩の時間に、指定された学年のみが広いグラウンドをめいっぱい使い、思いっきり遊ぶことができます。

今日は、３年生の日でした。

先生と一緒にかくれんぼをしたり、普段はなかなか使うことができない遊具で遊んだり、おにごっこをして思いっきり走ったりして楽しみました。

寒い日が続いていますが、元気に外遊びをすることが大好きな大州っ子です。

１月７日水曜日　学校朝会がありました。
まず始めに、児童の表彰を行いました。その後、校長先生からお話がありました。
【校長の話】
おはようございます。今日は、新年のあいさつもしたいと思います。私のあとに続けて言いましょうか。
「明けましておめでとうございます。」（児童返答）
「今年もどうぞよろしくお願いします。」（児童返答）
さて、冬休みに入る前に話をしたことの振り返りとなりますが、みなさんに聞きます。「はたらくこと」と「たのしむこと」ができた人は手をあげてみてください。【児童挙手】しっかりと手が挙がっていますね。だからこそ、今日、こうして落ち着いて、前をじっと見て座ることができていますね。すばらしいです。
楽しい冬休みが終わり、学校が始まりました。よい年を迎え、楽しいお正月を過ごしたことと思います。みなさんの姿を見ていると、冬休み中は、しっかり働き、おいしいものをたくさん食べ、いろいろなことを楽しむことができたと思います。
さて、今年の干支は午（うま）です。
【干支の文字『午』を提示】　　馬年です。
馬は、まっすぐ前へ進む力強さから、午年は、「発展する年」「努力が実を結ぶ年」と言われています。
【前へ進む】　【文字を提示】
私たちは、前へ進んでいくことが大切です。一日一日、進んでいき、成長し続けています。前へ進むことを恐れず、これからも取組を続けていきましょう。そうすることで、見えない力が必ず付いてきます。
一つ一つのことを一生懸命やること。努力していると、いつの間にかできるようになっていたり、よいことになっていたりします。自分が苦労してがんばったことや努力してきたことは、決してむだにはなりません。いつか必ず実ります。
【努力が実る】　【文字を提示】
自分の頑張りは、必ず認めてもらえます。必ず誰かが見ています。
今年もしっかり前へ進んでいきましょう。もちろん、一人で頑張るのではありません。
隣を見てください。周りを見てください。友だちや先生と一緒にです。
今年も、みなさんにとってよい１年にするために、全員で前へ進んでいきましょう。

　１月６日（火）、校内研修会を行いました。今回の講師は、広島テレビ報道部の庭田杏珠さんです。庭田さんは、高校生のころから、AI技術を用いた白黒写真のカラー化に取り組んでいらっしゃる方です。AIでのカラー化は、１割ほど、残りのカラー化は写真に写っている方、関係者の話を基にされているそうです。だからこそ、「当事者」の言葉がリアルに伝わってきます。
　新たな取組を進める上で、困難なことも多かったそうです。しかし、「平和」を考える手段は様々、、、実際に取り組んでみると、全く批判はなかったそうです。
　子どもたちも、色々な方法で「平和」を考えています。自信をもって、自分なりの「平和」を伝えてほしいです。

１月６日の午後から、研修会を行いました。

テレビ局に勤務されており、平和に関する写真のカラー化に取り組んでおられ、映画製作をされた方を講師にお招きして実施しました。また、広島市教育委員会指導第一課の指導主事２名にもご来校いただきました。

本校では、昨年度より広島市教育員会より平和教育の指定校を受け、平和教育の充実に取り組んでいます。今日は、カラー化された写真を提示していただきながら、戦時中のこと、戦後のことを考えていきました。

いつの時代にもあった日常。平和な日常を大切にしていきたいと、より一層強く思った研修会でした。

　みなさん、こどもたちによる「平和なまち」絵画コンテストをご存知ですか？平和首長会議が毎年開催している絵画コンテストです。青少年に平和の尊さについて考えてもらう機会を提供し、平和を希求する心を育てることを目的としています。

　平和教育推進研究校である本校の児童も、コンテストに参加しました。見事に、１年生と３年生の児童が優秀賞と特別賞を受賞しました。

　１２月２６日（金）に、市役所にて表彰式があり、２名の児童が参加しました。松井市長から賞状を授与していただき、何とも誇らしそうな表情をしていました。

　この経験を生かし、「平和」への想いを強くしてほしいです。

夏休み明けから、児童のたくさんの一生懸命な姿を見ることができました。

そして、児童は、たくましく大きく成長してきました。

いよいよ明日から冬休みです。楽しい年末年始になるよう、元気に過ごしてほしいと思います。

校長室前には、文化の祭典に出品した作品、学習の足跡が掲示されています。

ご来校の際には、ぜひご覧ください。

冬休み前の学校朝会を行いました。初めに、表彰を行いました。これまでの頑張りを全校児童の前で表彰します。その後、校長先生からのお話がありました。

【校長先生のお話】
明日から、みなさんが待ちに待った冬休みになります。冬休みには、楽しみな行事がたくさんありますね。ごちそうを食べたり、プレゼントやお年玉をもらったりする人もいるでしょう。
冬休み、年末、年始を迎えるにあたり、２つのことをお話します。

１つ目は『はたらくこと』
これは、人としてとても大切なことです。家庭では、年末になるとお正月を迎える準備をします。そこで、みなさんの出番です。家の仕事をしっかり手伝ってください。家族の一員として働きましょう。
家族のためにできる仕事にはどんなものがありますか？（児童に問う）

（児童の発言）
・洗濯物をたたむ　・片付けをする　・ご飯の準備をする　など
いろいろありますね。ぜひ、自分のできることをやってください。家族のために働くことはとても大切です。

２つ目は『たのしむこと』
冬休みには、家族でいろいろな計画を立てていると思います。ぜひ、お家の人と一緒に楽しんでください。
おせち料理を楽しみにしている人もいるでしょう。このおせち料理には、いろいろな意味が込められています。
・黒豆：「まめに働く」「健康で過ごす」ことを願う食べ物。
・伊達巻：巻物に似ていて「学業成就」を願う食べ物。
・ぶり：成長に伴って名前が変わる「出世魚」です。広島では、「ヤズ→ハマチ→ブリ」と呼ばれます。みなさんの成長や出世を願って食べます。
おせち料理を味わうときには、意味を知りながら食べると楽しいです。ぜひお家の人にも聞いてみてください。日本の伝統的な食べ物です。大切にしていきたいですね。

しっかり働いて、おいしいものをたくさん食べて、楽しい冬休みにしてください。
そして、【新】（文字を提示）。
みんなで元気に、新しい年を迎え、１月７日に元気に会いましょう。

先日、4月から12月までの残食率を調べてみました。
数字にしてみて、思わず驚いてしまいました。

大州小学校の残食率は、主食・副食ともに0.4％です。
市内の平均残食率（R7年前期）は、主菜が約5.8％、副菜が約3％となっており、比べてみると、大州小学校の残食の少なさがよく分かります。

％で見ると少し想像しにくいかもしれませんが、2枚目の写真は、19日金曜日の全校分の残食の様子です。
写真を見ると、その少なさを実感していただけると思います。
献立は和食で、残食が多くなりやすい献立でしたが、それでも残ったのはほんのわずかで、私たちもびっくりしました。

ワゴンをおろしに３階へ上がると、
「いつも給食おいしいです！おかわりいっぱいします」
「おいしい給食を作ってくれてありがとうございます」
と、声をかけてくれる子どもたちがいて、心があたたかくなりました。

３年生は体育の授業で、跳び箱の「開脚とび」に挑戦しました。
安全に取り組むために、助走や踏み切り、手のつき方などの基本を確認しながら練習を進めました。
今回は、友達の跳び方をタブレットで撮影し、後で動画を見返して「どこがよかったか」「もっとこうするとよい」など、技のコツを伝え合いました。
自分の動きを客観的に見ることで、踏み切りのタイミングや足の開き方など、細かいポイントに気づくことができました。

影絵鑑賞会は、１・６年、２・５年、３・４年と３つのグループに分かれて鑑賞しました。

「西遊記」を読んだことがなかった子どもたちも、影絵に釘づけとなって見ていました。

地域の方や保護者の方も、たくさん見に来てくださいました。

本に親しむよさ、しっかり物語を読み込んでいくよさを実感することができました。そして、みんなで一つのお話を共有することができ、楽しむことができるよい時間となりました。

読み聞かせボランティアの皆様、ご準備から出演まで、本当にありがとうございました。

とても楽しい時間を過ごし、すてきな冬のプレゼントとなりました！！

毎年恒例となっている、読み聞かせボランティアの方々による影絵鑑賞会が行われました。

今年の演目は「西遊記」。このお話は、本来、とても長いお話なのですが、子どもたちのために、分かりやすくて楽しい作品に仕上げてくださいました。

声の出演には、本校の教員、児童も参加しました。

とても素晴らしい影絵鑑賞会でした。３０分があっという間でした。

　書き初めの練習をしています。長半紙にバランスよく文字を書くには、余白を考えて文字の大きさを調節しながら書いていきます。新年に向けた強い決意を文字に込めて書きます。