４月２２日参観懇談会を行いました。
算数科「チャレンジかけ算九九」として、既習の学習内容を活用しながら問題に取り組みました。子どもたちは何度も九九を唱えながら、数字の組み合わせを考えていました。真剣な表情で取り組んでいました。
本日はたくさんの方に参加していただきありがとうございました。

理科の授業でタンポポの「観察」をしました。
ものさしで草丈を測ったり、葉の模様をよく見てスケッチをしたりしました。
真剣なまなざしでノートに記していました。