6月29日（月）2時間目にリコーダーのお勉強をしました。講師の先生に来ていただいて、持ち方やふき方、おき方をていねいに楽しく、教えてもらいました。
　１　勝手にふかない名人
　２　かまえ方名人
　３　あなのふさぎ方名人
　４　音を出さずにおく名人
　５　しまい方名人
これで、みんなリコーダー名人ですね！！これからの、音楽でリコーダーをひきつづき学習していくので、リコーダー名人がどんどん増えていくよう頑張っていきたいと思います！

先週から３年生も水泳指導が始まりました！！今回で２回目です。

１回目よりも温かく，泳ぐには最適な温度でした。最初は水に慣れるために交互に潜ったり，歩いたりして楽しみました。

次は蹴伸びの練習をしました。顔を水につけたまま１０秒間キープできるかどうか試してみました。５秒間くらいなら多くの児童ができたみたいですが，１０秒間はまだ難しいようです。

最後は蹴伸びにバタ足をつけて泳ぎました。半分くらいまでは頑張って行きますが，息をするときに，どうしても足がついてしまう児童がいました。まだまだ練習が必要です！

次は来週の火曜日！天気も気になるところですが，楽しみながら練習をしていきましょう！！

先月から始まったきらきらタイムですが，今月は体育館でのきらきらが始まりました！

寝転がった状態からのアンテナ！！腰をしっかりと支えられているかな？足の先っぽまでピンと伸びているかな？など，確認をしながら進めていきます。そのまま勢いをつけて，手を使わずに立ち上がれるか！？何回も練習が必要ですね。

飛行機は，手足をしっかりと伸ばしてバランス感覚を養います。８カウント耐えきることができるかな？

カエルの逆立ちは最高1分20秒できた児童もいたとか！？それぞれの自己最高記録を出してどんどん更新していって欲しいですね。

体力つくりカードの内容も新しいものに変わりました。ご家庭でも練習してみてくださいね！

6月3日（水）
　図画工作の時間にアジサイの色を塗りました。
　赤と黄と青の三原色を使っていろいろな色をつくりました。出来上がった色を見ると、一人ひとり違っていて素敵な作品ができました。　
　各クラスの教室に掲示してありますので、参観日などでぜひ、ご覧ください。