最新更新日:2025/07/09
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平素から本校の教育活動にご理解とご協力を賜り誠にありがとうございます。学校教育目標「『未来の創り手』となる児童の育成」の達成のため教職員一同、取組を推進していきますので、ご理解とご支援のほどをよろしくお願いいたします。

5年生 〜介護体験〜4

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広島県介護福祉士会の方々をお招きし、介護体験をしました。
相手のことを考えること、相手のことを知ることの大切さを教えていただきました。

子どもたちにとって、学び多き一日になりました。

広島県介護福祉士会の皆様、暑い中、車いす体験、高齢者介護体験、講話と、子どもたちに丁寧に教えていただきありがとうございました。

5年生 〜介護体験〜3

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広島県介護福祉士会の方々をお招きし、介護体験をしました。
相手のことを考えること、相手のことを知ることの大切さを教えていただきました。

子どもたちにとって、学び多き一日になりました。

広島県介護福祉士会の皆様、暑い中、車いす体験、高齢者介護体験、講話と、子どもたちに丁寧に教えていただきありがとうございました。

5年生 〜介護体験〜2

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広島県介護福祉士会の方々をお招きし、介護体験をしました。
相手のことを考えること、相手のことを知ることの大切さを教えていただきました。

子どもたちにとって、学び多き一日になりました。

広島県介護福祉士会の皆様、暑い中、車いす体験、高齢者介護体験、講話と、子どもたちに丁寧に教えていただきありがとうございました。

5年生 〜介護体験〜1

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広島県介護福祉士会の方々をお招きし、介護体験をしました。
相手のことを考えること、相手のことを知ることの大切さを教えていただきました。

子どもたちにとって、学び多き一日になりました。

広島県介護福祉士会の皆様、暑い中、車いす体験、高齢者介護体験、講話と、子どもたちに丁寧に教えていただきありがとうございました。

今日の給食2

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たくさんの工夫がつまったゴーヤチャンプルー、のこりはどうかな?
と1・2年生の階の片付けをしていると、からっぽにしてくれたクラスがありました!

思わず担任の先生に声をかけに行くと、はじめは減らす子もいたけど、食べてみるとおいしい!とたくさん食べてくれたそうです。
暑い中頑張って作ってくれた給食の先生にも伝えておきます^^

(今日の全体ののこりは、写真3枚目です)

今日の給食1

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今日の献立は
減量ごはん 沖縄そば ゴーヤチャンプルー 牛乳です。

〜給食放送より〜
ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「ゴーヤ」とは「にがうり」のことで、その名前の通り、独特の苦みがあります。また、チャンプルー」は、沖縄語辞典によると「豆腐・野菜などの油炒め」という意味です。給食では、ゴーヤを切った後、塩もみをして、さっとゆでて苦みをやわらげるように工夫しています。

ゴーヤを子どもたちが食べやすいよう、給食室では
できるだけ薄く切る(写真1枚目)
しっかり塩もみ(写真2・3枚目)
ゆでる
などの工夫をしてくれました。
塩もみでは、写真3枚目のようにゴーヤがしんなりし、泡が出るまでしっっかりと揉みました。大量なので時間がかかりますが、暑さに耐えながら頑張りました。
(小声で「おいしくな〜れ!」と言っていたのを子どもたちにも聞かせてあげたかったです)

3年生 総合的な学習の時間の様子

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 「防災について考えよう」
 災害時に自分や家族の命を守るためにどのように行動するかを考えています。今日は、避難するときのことを想定し、自分ならどんな防災グッズを持って行くかというテーマで調べていました。

2年生 生活科の学習の様子

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2年生が虫の情報を集めていました。
調べたことを1年生に紹介するそうです。
タブレットで「ものすごい図鑑」、実物、絵本とさまざまな方法で調べていました。

1年生 生活科〜なつのあそびだいさくせん〜

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1年生が光の庭でしゃぼん玉遊びをしていました。
「ゆっくりふくと、大きなしゃぼん玉ができるよ!」
「しゃぼん玉が高くあがっていくよ!」
遊びを通して、たくさんの気づきが生まれました。

4年生 理科の学習の様子

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写真を見せあいながら、見つけた生き物を紹介していました。
夏になって、どのような生き物がでてきたでしょうか?
春とのちがいを考えていきます。

6年生 道徳科の学習の様子

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 ある中学校の話です。
 運動会の競技でクラスで大縄を跳ぶことになりました。応援係がいることでいいのか、クラス全員で跳ぶのか、葛藤を通して、よりよい学級や集団とは、考えました。

5年生 算数科の学習の様子

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合同な図形のかき方を考えました。
角度や辺の長さで点の位置が決まることに気づきました。

5年生 体育科の学習の様子

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体育館では、マット運動をしていました。
体育館では、スポットクーラーに当たりながら、十分に休息をとりながら活動しています。

3年生 国語科の学習の様子

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 こそあど言葉の使い分けについて学びました。 
 自分や相手との距離感や、場所、方向、様子などによって、使い分けをしていました。

5年生 体育科の学習の様子

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午前中から暑いですが、グループでリレーのバトンパスの練習をがんばっていました。
外の活動では、こまめに水分補給をしたり、ミストに当たったりして、熱中症にならないように気を付けています。

読書ボランティア 読み聞かせ5

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1年生の教室の読み聞かせの様子です。

読書ボランティア 読み聞かせ4

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たんぽぽ・1年生の教室での読み聞かせの様子です。

読書ボランティア 読み聞かせ3

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 たんぽぽ学級での読み聞かせの様子です。

読書ボランティア 読み聞かせ2

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5年生の教室での読み聞かせの様子です。

読書ボランティア 読み聞かせ1

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 5年生の教室での読み聞かせの様子です。
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