長崎大学　准教授　新谷和幸様をお招きして、ステップアップ研修を行いました。
　本校の研究副題にある児童の見取りについて、新谷先生の実践・経験をもとにお話しいただきました。
　見取りのポイント、子どもたちへの対応など、新谷先生のお話から、たくさんの刺激をもらいました。

　新谷先生、本日は貴重なお話をしていただき、ありがとうございました。

夏休みに準備していただいたものを使って１年生全クラスで水遊びを行いました。「とおくまでとんだ！」「たくさん水を運べたよ！」と宿題の成果を披露していました。

　鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」を演奏していました。
　音がそろっていて、とても上手です♪
　テストをしているクラスもありました。
　楽譜を見つめる目が真剣です。

　１０より大きな数の数え方を考えていました。
　どうしたら数えやすいか友達と話し合っていました。
　１０のまとまりをつくるとよさそう・・・。
　教科書とにらめっこしながら一生懸命考えました。

　２年生が、調べた虫のことを１年生に発表する準備をしていました。
　調べたことが分かるように、画用紙に大きく絵をかいたり、大きな声ですらすらと説明できるように練習したりしていました。
　「１年生のために頑張るぞ。」とはりきっていました。

　ＮＨＫ　ｆｏｒ　Ｓｃｈｏｏｌ「昔話法廷〜三匹のこぶた裁判〜」をみて、「有罪」か「無罪」かを考えました。
　検察側、弁護側の主張をよく聞いて、根拠をもって考えを話し合ったり発表したりしました。
　学習を通して、子どもたちは、考えが分かれたときに決断することの難しさやよく考えて判断しなければいけないことに気づきました。

　アレルギー対応研修がありました。
　４月に行ったアレルギー対応研修の内容をもう一度振り返ったり、実際に児童にアレルギー症状が出た場面を設定し、役割を決めてシミュレーションしたりしました。
　シミュレーションをしてみると、どのように対応したらよかったのか課題や気づきが見えてきました。
　緊急時に落ち着いて対応できるように、今日の研修の気づきを生かしていきたいと思います。

ＮＨＫ　for　Ｓｃｈｏｏｌの「ものすごい図鑑」で、こん虫の体のつくりを調べていました。
画面を操作してこん虫の向きを変えたり拡大したりして、詳しく調べられるので、子どもたちは夢中になって「ものすごい図鑑」をみていました。

１年生は漢字の学習が始まりました。
ドリルに書かれている漢字を繰り返し読んでいました。
漢字の学習が楽しみだったようで、「全部読めたよ！」「４回も読んだよ。」と笑顔の１年生でした。

　三角形の角の和は１８０°になることを、実際に折り紙にかいた三角形を切り取って確かめていました。
　分度器でそれぞれの角度を測り、計算もして確認していました。

そろばんを使って小数のたし算の計算をしていました。
そろばんをはじいたり、タブレットを使って５玉や１玉の動きを確認したりしながら学習を進めていました。

　グループで一つの大きな画用紙に、スパッタリングやこすり出し、吹き流しなど、さまざまな技法を試していました。
　今日は、「さまざまな技法を試す」というめあてだったのですが、もうすでに大きな作品が出来上がったように見えました。

　「いろいろなかたちのかみに」
　色画用紙を思い思いに手でちぎり、いろいろな形ができました。
　何に見えるかな、何を付け足そうかな？
　タブレットで写真を撮り、タッチペンで色を付け加え、変身させていきました。

　家庭科のワークシートに書かれた先生のコメントを読んで、思ったことや感じたことを話し合っていました。
　一人一人のワークシートに目を通し、温かくも的確なコメントに、「時間がかかったと思う。」「６年生全クラスだから約２００人分。すごい。」など、子どもたちは自分が感じたことを発表しました。
　どれだけ大変でも、「子どもたちのために…。」と心を込めたコメントを書いてくださった家庭科の先生。担任の先生は、「では、自分たちには何ができる？どう行動する？」と問いかけていました。
　コメントをもらったことに感謝するだけでなく、最上級生として、常に自分の行動に立ち戻って考える６年生です。

　「やくそくやきまりはどうしてまもるのだろう」
　3つの場面の絵を見て、誰がどのように困っているのかを話し合いました。そこから、やくそくやきまりは誰のためにあるのか、どうして守らないといけないのか、1年生の目線で考えていました。

　3つの数の足し算を工夫して、より早く計算できる方法を考えています。
　どうしてそのように考えたのか、式だけでなく、図や言葉を交えて説明しています。

大きな雷と大雨に少しびっくりしましたが、
雨が小降りになって、空を見上げると、大きな虹がかかっていました！
虹が「いいスタートが切れたね。いい一日だったね。」と言っているようです。

久しぶりの給食です！
みんな嬉しそうに、おいしそうに食べていました。

今日の献立は
ごはん　麻婆豆腐　チンゲン菜の炒め物　牛乳です。

〜給食放送より〜
マーボー豆腐は、みなさんに人気の料理の一つです。ごま油でしょうが・にんにく・トウバン　ジャンを炒めて香りを出してから豚肉を炒め、赤みそやしょうゆなどの調味料で野菜と豆腐を一緒に煮込みます。仕上げにコーンスターチでとろみをつけると、　豆腐に味がからみ、おいしくなります。

給食が再開しました。
まだまだ暑い給食室ですが、今日からまた頑張って作ります！

学校朝会の後は、それぞれの教室へ戻り、宿題を集めたり、夏休みの思い出を話したりしていました。
友達や先生と楽しい時間を過ごしました。