今日の給食は、超スペシャルでした。地場産物を取り入れた、オリジナル給食です。
　メニューは、ごはん、牛乳、手作りコロッケ、ゆかりあえ、じばちゃん味噌汁です。
　どの献立も、栄養たっぷりで、とてもおいしかったです。給食の先生方が朝早くから調理してくださいました。ありがとうございました。ぜひ、おうちでも感想を聞いてみてください。

　今年度も、音楽朝会を行っています。牛田小学校ならではの工夫で、教室前の廊下に集まって、歌声を響かせています。気持ちのよいスタートになりますね。これからも計画的に行っていきます。委員会の児童も大活躍です。

６月２４日（月）の１・２校時に，安楽寺の前住職である登世岡浩治さんに原爆についてのお話を聞きました。原爆が落ちた後のご自身の行動やまわりの様子などをお話しいただきました。倒れていた人を子どもたちが演じて，実際に倒れていた人の数がわかったり，防空ずきんをかぶってみたりしました。お話の最後に，世の中を平和にするためには“友達を大切にする”ということを言われました。最後の言葉は，子どもたちの心に響いたようでした。

　小学校で初めての「みずあそび」の学習です。みんなこの日を楽しみにしていました。
　教室で，自分で上手に着替えをして，屋上のプールへ向かいました。大きなプールを目の前にして，子どもたちの歓声があがりました。シャワーを浴びて，また歓声。友達とプールに入って，またまた歓声。
　1年生では，水に顔をつけたりもぐったりしながら，水と仲良くなれるように学習していきます。
　
　学習後「えーーー！もうおしまい！？」の声。次の水泳が楽しみです。

　見守り隊の方との集いを行いました。ご多用の中、日ごろから通学路での見守りをしてくださっている方々においでいただきました。直接児童へ思いを語りかけてくださいました。正門での気持ちのよい挨拶以上に感謝の気持ちを言葉にして声を届けてほしいと私からも話しました。
　挨拶のあふれる町は不審者にも狙われにくいそうです。おうちでも気持ちのよい挨拶について話してみてください。そして牛田の町がより気持ちのよい挨拶でいっぱいの町になればうれしいです。
　集いの後は、一斉下校（緊急時避難訓練を兼ねる）と子ども１１０番の家の確認や通学路巡視も行いました。

　今年度一回目の学校協力者会議をおこないました。学校経営計画や重点目標について、私や各部の部長から説明をさせていただきました。その後、取組内容についての協議や日ごろの児童の様子についても聞かせていただきました。偶然、合唱クラブと同じバスに乗り合わせたときの児童の態度がとてもよかったと話していただき、うれしい気持ちになりました。
　ご多用の中、参加いただきました委員の皆様、ありがとうございました。一年間どうぞよろしくお願いいたします。

６月１７日（月）６年生は１年生の教室へ行って折り鶴の折り方を教えました。６年生の折り紙は千羽鶴の再生紙から作られたもので、折り紙の中に平和への願いや思いを書きました。１年生は初めて折り鶴を折る子も多く、６年生と頭を寄せながら一緒に折っていました。一人一人の平和への思いが込められた折り鶴は平和集会でひとつになり、牛田慰霊祭で献呈されます。

今日はプール開きでした。６年生が自分達で掃除をしたプールです。少し寒そうな子ども達もいましたが、水慣れでは子ども達の笑顔が輝いていました。小学校生活最後の水泳の授業、これからの学習で仲間と一緒に最高記録を作りましょう！！

待ちに待った水泳が始まりました！
まだ「冷た〜い！！」という声がたくさん聞こえてきましたが、楽しそうに泳いでいました。早速泳力テストも行い、25メートル目指してがんばって泳ぎました。

　ホテルに着きました。入館式を含めて集合し，みんなで夕食をいただきます。大阪懐石ということで，大阪名物を堪能しました。みんなで作ったたこ焼きは，作るのも楽しく，食べるのも楽しそうでした。

　各号車，バスレクで盛り上がった後は，法隆寺と東大寺の見学です。資料集や教科書で学んではいましたが，やはり実物の迫力はすごかったです。ガイドさんの説明に聞き入り，必死にメモをとる子ども達の姿が見られました。
　東大寺では，買い物を楽しみながら，鹿とのふれあいを楽しんでいました。

　６月６日朝。待ちに待った修学旅行の日がやって来ました。集合時刻を守り，出発式です。班長さんの司会のもとで，目標の確認などが行われました。明日帰って来て，成長した姿を見せられるように…「いってきます！」

　６月１１日（火曜日）の２・３時間目に，生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。
　事前の学習で，友達が紹介してくれた各コースにある素敵なところや，楽しいところなどを聞いて，行ってみたいコースを選んでたんけんに行きました。
『やったー！オレンジコースだ！店がたくさんあるって言ってたから，行きたかったんよね。』
『うわー！このコース初めて行く〜！』
子どもたちは，コースが決まった瞬間から大張り切りでした。
　たんけん中も，
『すごいいいにおいがする！』
『車が多い〜！』
など，自分の登下校のコースとは違う魅力をたくさん見つけながら，歩くことが出来たようでした。
　次時からは，見つけたことやものをクラスのみんなに伝え合う学習をします。どんな魅力が紹介されるのか，楽しみですね。

　５月末に，さつまいもの苗をうえました。さつまいも畑は北校舎の屋上にあります。
　事前にクラスごとに畑の草抜きをしているので，
『うわあ！畑，きれいになっているね。草いっぱいだったもんね。』
と言いながら，畝の周りに並んでいました。
　苗の植え方の説明を聞いた後，早速　植え始めました。
『ここは，土が固いけん，植えん方がいいね。』
『根っこが出とるよ。土かけた方が良いよ。』
『葉っぱが元気ないけど，大丈夫かね。水やらんといけん。』
さつまいもの成長を願いながら，楽しみに植えることができました。

　修学旅行明けの１０日月曜日。６年生が最高学年として，自覚をもってプール清掃をしました。
　「これまでの６年生が，こうやってきれいにしてくれていたから，気持ちよく水泳の授業ができていたんだと分かりました。」と日記に書いている子がたくさんいました。自分達が最高学年になって，初めて感じる，その言葉の重み…。牛田小学校のよき伝統の一つです。
　心を込めて，丁寧に掃除をする。今年度の最高学年の子ども達の背中が輝いて見えました。

６月１２日の５・６時間目にブラッシング指導がありました。
どうして歯を磨かないといけないのか？そのままにしておくとどうなるのか？など，たくさんの事を学ぶことができました。しっかり磨いたつもりでも，実は磨き残しがありびっくりしていた児童もいました。
最後のお話で「お菓子は時間を分けて食べるのではなく，できれば１回で食べる方が虫歯になりにくい」と教わりました。いったいなぜでしょうか？
ご家庭で話を聞いてあげてくだいね。

３年生では合体で「ボーリングゲーム」をしています。守りのチームは４列になり，攻めのチームを待ちます。攻めのチームは走って行き，１列目から３列目までジャンケンをしていきます。４列目の先生にジャンケンで勝つことができれば得点が入るというものです。「持久力」「走力」そして，「運」が勝負の決め手です。多いところは１５点以上とれているところもありました。
来週から水泳が始まります。準備の程よろしくお願いします。

６月１０日月曜日の２時間目にリコーダー講習会がありました。
３年生からスタートしたリコーダーですが，まだ「シ」までしか吹けませんが，ピタゴラスイッチのテーマやLemonをリコーダーで聞かせていただき，リコーダーでいろんな曲が吹けることを知りました。これから好きな曲がふけるようになるともっと楽しくなりそうですね！

　５月末に植えた野菜の苗が，すくすくと成長しています。葉の数が増えた野菜。花が咲き始めた野菜。実が実り始めた野菜。収穫が出来そうな野菜。野菜の種類によって，成長具合が違いますが，どの野菜も着実に大きくなりました！
　子どもたちは，毎日のように
『水やりしてきまーす。』
『土が減ったから，土を増やしてください。』
などと献身的に世話をしています。子どもたちの優しさが野菜に伝わり，野菜も気持ちに応えようとがんばってくれているようです(^_^)

　５月３１日（金）に１年生と２年生とで合同グループを作り，グループ別に学校探検をしました。
　１つお兄ちゃんお姉ちゃんになった２年生は，学校探検をすると分かった瞬間から，１年生に喜んでもらいたいと大はりきり。
『優しい言葉遣いで説明せんといけんね。』
『漢字を使っちゃだめよね。』
温かい言葉を飛び交わせながら，準備をがんばっていました。
　探検当日も，１年生としっかりと手をつなぎ，１年生の歩くペースに合わせながら，学校中を回っていました。
『１年生に楽しかった！と言ってもらったよ。良かった〜。』
と嬉しそうに戻ってきた子どもたち。
探検後の子どもたちは，とてもキラキラ輝いていました(*^_^*)