同じ読み方の漢字でも、意味や使い方はちがいます。今日は、漢字の意味を調べ、文中で適切に使う学習をしました。

今日はかがり縫いを練習した後、自分の名前を刺繍しました。まだまだ、糸通しや玉結び・玉どめに苦戦中です。

５年生も家庭科は調理実習です。出来上がった料理をとっても美味しそうに試食していました。国語科の学習では、インタビュー用のメモを準備する活動をしていました。

書写では、文字の組み立て方に気をつけながら1、「道」という文字を書き上げました。
理科「植物の発芽と成長」の学習では、実験の準備をしていました。

　直方体の体積の求め方を考えました。昨日までの学習を生かして、まずは一人一人で考えます。

　高学年になると社会科の教科書に出てくる言葉も難しくなってきます。みんな真剣です。

　先週から学年ごとに身体測定を行っています。今日は５年生の日です。自分たちの順番になるまで、とても静かに待つことができていました。もちろん、測定が終わり教室へ戻るときも、とても静かです。今、学校中で静かに歩く廊下歩行を頑張っています！

　３時間目に５年の学年開きが体育館で行われました。
今年一年お世話になる先生方の自己紹介の後、学校目標や学年目標を確認をし、５年生が目指していく姿をみんなで共通のものとしました。最後は学年全体でのレクリエーション。「猛獣狩り」ゲームで盛り上がりました。これから５年生の子供たちが大きく成長していく姿を見るのが大変楽しみです。

５年生の合言葉は「かんどう！」です。
「かん」考えよう！　「どう」行動しよう！　「！」成長しよう！