２月１６日木曜日，戸坂中学校の先生に来ていただき，中学校での生活についてお話を聞きました。部活や宿題，一日の流れなどについてお話を聞きながら，クイズに答えたり，質問をしたりして，中学校での生活をイメージすることができました。残り少ない小学校生活ですが，中学校に向けてできることは，今のうちからしっかりと取り組んでいってもらいたいと思います。

　防煙教室を行いました。学校医の稲田先生に，タバコの危険性や中毒性について詳しく教えていただきました。子ども達は，年間何万人もの喫煙者が肺がんで亡くなっていることに驚いていました。身近な人から喫煙をすすめられた時の断り方も教えていただいたので，上手に断って，ニコチンのわなにかからないでほしいです。

　子ども達は，班で声を掛け合いながら，施設の中を時間いっぱい見てまわっていました。アクアシアターのイルカのジャンプは迫力満点でした。

　弥生シアターでは3Dメガネをかけて，土井ヶ浜弥生人について学びました。土井ヶ浜遺跡では，本物そっくりのレプリカを見ながら，遺跡から発掘された人骨についての分析や人骨が砂に押しつぶされることなくきれいに残っていた理由について学びました。

　天気は晴れ！美しい海と角島大橋を初めて見た子ども達から「えーもう終わり？」「もう１回渡りたい！！」という声がたくさん聞こえました。

　バスガイドさんに萩に関係する歴史をたくさん教えていただきました。城下町の散策では，グループごとに木戸孝允の旧宅や高杉晋作の生誕地などをまわりました。萩焼体験では，粘土の厚さに気をつけながら自分が作りたいものを自由に作りました。時間をかけて表面をなめらかにするよう頑張っていました。出来上がったものが学校に届くのが楽しみです。

　子どもたちは，長い年月をかけて形作られた様々な形の鍾乳石に興味津々でした。天井や周りの壁面を見て，「あれ〇〇の形に見える」と楽しそうに話していました。

　子どもたちは，バスの窓から，草原と石灰岩が作り出す見渡す限りの美しい景色を見て，歓声をあげていました。
　バスを降りて実際に降りて歩いてみると，目的地の木まではとても遠くて，秋吉台の広さに驚いていました。

　１１月８日のテレビ朝会で，第５８回広島市児童陸上記録会の表彰を行いました。東浄小学校からは，６年生８名が出場しました。優秀記録賞４名，記録賞４名，全員が記録を残すことができました。

今週土曜日にエディオンスタジアム広島で陸上記録会が行われます。
記録会に参加する6年生児童が練習を行いました。
当日はいい記録が出ることを願っています。

　待ちに待ったクイズラリーの日。教室に集まったときから，コースを決めたり，注意事項を再確認したりとやる気満々でした。くつに履き替え，いざグラウンドへ上がっても，１年生のペースに合わせて手をつないで，走ることなくゲームへ向かう姿はさすが高学年だと感じました。ゲームのやり方を教えてあげたり，ゲームをする間，水筒をもっておいてあげたり，優しい６年生の姿がたくさん見られました。６年生一人一人が，最高学年であることに改めて自覚した１時間だったのではないかと思います。
　児童会運営委員の子ども達は，これまで，毎日のように休憩時間に集まって，ゲームの内容やルール説明を考え，ポスターを作ったり，動画を撮影したりしていました。運動会の準備・練習と同時進行でよく頑張ってくれました。全校児童で楽しめる素敵な行事を企画，運営してくれたことに感謝です。
　次の行事は運動会！！最高学年としての自覚をもち，力を合わせて，練習や係の仕事に取り組んでもらいたいと思います。１０月１５日土曜日，成長した６年生の姿をぜひ見に来てください。

　今日から運動会選手リレーの朝練習が始まりました。第１回の練習は，チームを発表して，各学年で走順を決定しました。次回からは，本番通り走りながら，トラックの走り方やバトンの渡し方の練習を行います。本番どこまで上手になるのか楽しみです。

　９月２７日火曜日，クイズラリーの顔合わせを行いました。２つの教室に分かれて，リーダーを中心に，自己紹介やルール確認をしました。目線を合わせて話をしたり，文字の書き方を優しく教えたり，上級生らしい姿がたくさん見られました。
　９月３０日金曜日のクイズラリーでも頼もしい姿を期待しています。

　運動会に向けて，９月に入って２度目，小学校最後の５０ｍ走の記録を計りました。天気に恵まれて，青空のもとゴールまで全力で駆け抜けました。４月よりもいい記録を出したいと，何度も挑戦し，自己新記録を出した子どもがたくさんいました。運動会当日の徒競走，リレーが楽しみです。

　９月６日火曜日，外国語の時間に，戸坂中学校のLaurence先生が来てくださりました。クラス全体であいさつを行った後，１対１で，自己紹介や先生への質問を行いました。自分の好きなものを伝えたり，「Do you like〜?」や「What〜do you like?」の表現を使って話を広げたり，うまく会話をすることができていました。先生が言った答えを反復したり，「Oh〜!」「It’s〜.」とリアクションをしたり，緊張しながらも先生の言っていることに対して，一生懸命に反応をしていました。外国語の学習で学んだコミュニケーションスキルは，日常生活でも活かしていけたらいいですね。

　４月１５日金曜日，１年生の給食が始まりました。１年生が慣れるまで，しばらくの間，６年生が給食当番を担当します。６年生の子ども達は，「素早く，静かに，丁寧に」をモットーにして，初日から，手際よく準備を行うことができました。これから，１年生との関わりを通して，最上級生としての意識を高め，思いやりのある，頼もしい６年生に育ってくれるよう願っています。