女声2部合唱，男声4部合唱，混声4部合唱，児童合唱の4つの合唱を聴き比べました。
声の響き方や，声の高さに注目してじっくりと聴いていました。
自分たちと同じ児童の合唱を聴いて「うま！！！」と驚いていた子どもたちでした♪

5度と1度の和音に合わせて，2小節の旋律を作りました。
旋律が和音に合うかどうかをリコーダーで吹いて確かめながら作りました。
作った旋律を友達と一緒に吹いて楽しみました♪

10分間の朝読書の時間に、ボランティアのママココヨさんが来てくださいました。
1・2組ともそれぞれ5年生に合わせて読み聞かせる本を考え、選んでくださっていました。
次の読み聞かせも楽しみです！

今週は、先週のほうれん草に続き、ゆでいもとかたゆで卵を作りました。
じゃがいもはどのぐらいゆでたらいいのか、竹串を刺してゆで具合を確かめながら作っていました。
お皿に盛り付けたら完成！！いただきまーす！
片付けもみんなで行いました。

低音のはたらきを感じながらグループに分かれて，「茶色の小びん」のミニ合奏を行いました。
「低音があると曲がまとまる感じがする」
「低音を聞いただけでも曲を思い浮かべることができる」など低音の働きや良さを感じ取ることができました。
主旋律をリコーダー，低音部分を鍵盤ハーモニカと鉄琴・木琴の鍵盤楽器で担当しました。

　先日、家庭科の学習で調理実習をしました。今回は、ほうれん草で「青菜のおひたし」にチャレンジしました。包丁の使い方や火の扱いにドキドキしながら、みんなで協力して安全に調理することができました。

5年生になって新しく家庭科の学習が始まっています。
早速今週、班ごとにガスコンロを使ってお湯を沸かし、急須で湯呑みにお茶をいれました。
班のみんなで自然と役割を分担し、協力しておいしいお茶をいれようと頑張りました！
「苦〜い！」「おいしい！」いろいろな声が聞こえました。
ぜひ、お家でもおいしいお茶をいれてみてもらってください。

今日から、5年生の外国語の学習がスタートしました。
先生の英語での自己紹介を聞いて、どんなことを話しておられるかを聞き取りました。たくさん話したり聞いたりしてコミュニケーションを楽しみ、外国の言葉や文化、習慣に関心がもてるようになってほしいです！

今日は、今年度2回目のそうじでした。
4年生までにはなかったそうじ場所もありますが、それぞれ自分の役割を考えしっかりと動きました。下の学年の手本になれるよう頑張っています。