新出漢字の学習。
真剣に学習に取り組んでいました。

別の教室に行ってみると…。
整頓された机・イス。
教室には誰もいないけれど…。
落ち着いて学習に向かう姿はこんなところにも見られます。

グランドから、中庭から、楽しそうな子供たちの声がたくさん聞こえてきました。先生も一緒になって遊んでいるクラスがありました。
先生も本気で勝負！
「楽しかった〜」と子供たちの声。

今日から１年生の給食がスタートしました。
メニューは、ごはん、呉のにくじゃが、レバーのから揚げ、あまずあえ、牛乳です。

６年生が配膳をしてくれる様子を静かにじっと見守ります。
配膳をしてくれた６年生にお礼を言って、「いただきます！」
６年生は手際よく、静かに準備してくれました。すばらしいお手本でした。

４月１４日（金）１年生の教室です。

時計の針は朝の８時２０分。
学校に来たらやることを終えて、みんな自分の席に座って待っています。

８時２５分のチャイムがなると、朝の健康観察が始まります。
先生に名前を呼ばれると、「はい、げんきです」と大きな声で自分の体の調子を伝えています。先生も、一人ひとり声を聞いて、今日の体と心の調子を確認しています。

この１週間、できるようになったことがいっぱいの素敵な１年生です。
今日は、給食も始まりますね。

４月１３日（木）
１年生が、中庭で体を動かしています。
遊具を使ったり、おにごっこをしたり、好きな遊びを楽しみました。

遊具の使い方は、お勉強したからバッチリ。
順番を守って、みんなで楽しく遊ぶところもバッチリ。
さすが１年生です。

短い時間でしたが、みんな笑顔いっぱいでしたよ。

３年生の社会科では、２つの地図を見て比較をし、ちがいを考えました。子供たちからたくさんの気づきが出てきました。
６年生の算数科では、「対称」について学びました。自分で考えた後、ペアで意見交流をし、自分の考えを説明し合いました。友達の意見を聞いて、考えが深まっている子が何人もいました。

今日は子供たちの大好きなスパゲティがでました。
献立は、小型バターパン、ミートビーンズスパゲティ、カルちゃん和風サラダ、牛乳です。スパゲティにはレンズ豆が入っています。カルちゃんのカルはカルシウムです。サラダにはひじきやちりめんいりこも入っていました。

そして…、保健室に続き、給食室にもポストがあります。
子供たちの声を大切にしたり、食に関心を持てるようにしている本校の工夫のひとつです。

６年生。今年度最初の社会科の授業です。２冊の教科書の表紙や目次の写真をゆっくり見ながら、１年間の学習の見通しをもっていました。
４年生の理科では、観察の仕方を学びました。
どの子も集中して学習に取り組んでいました。

今日の給食メニューは、ごはん、まぐろの竜田揚げ、切り干し大根の炒め煮、さつま汁、牛乳です。さつま汁は、具材の種類も切り方も違うのですが、ダイコンもサツマイモもニンジンも素材のよさが引き出されていてとてもおいしく、残食もありませんでした。

そして、給食にかかわる子供たちもしっかりと役割を果たしています。
給食放送の原稿を何度も何度も繰り返し練習する６年生の姿にも出会いました。

保健室には、思いやりの心や自己肯定感を育くむ「しかけ」、自分の健康に関心を持てるような「しかけ」がたくさんあります。
たとえば、保健室前には、
「ここがスーパー（すごい！すてき！）」ポストがあります。友達のすてきなところ、自分のすきなところ、気づいたその日にすぐ投函します。保健室の先生が、掲示板にどんどんはってくださいます。
「みんなの考える元気な歯」も全校の子供たちがイメージしたものをイラストで表現して掲示してあります。ぜひ見に来てください。

正面玄関に、「思いやり」の看板があります。東浄小学校が大切に育てたい心です。

にこにこ３組では、算数科の授業で「わからない。」とつぶやいた友達に、隣の仲間が、「こうしたらいいよ。」と解き方のヒントをやさしく伝える場面に出会いました。

今日は，１年生の教室を，６年生が掃除をしてくれました。
これから１年生の掃除が始まっても，６年生が最初は手伝いに来てくれます。
６年生ありがとう！
明日からも，１年生が気持ちよく学習できます。

今日から掃除が始まりました。
低学年も，靴箱の掃除では，マットを上げて，丁寧に砂をとって，きれいにしていました。
一生懸命掃除する姿が，すてきでした。

今日から，本格的な学習が始まりました。
国語では，詩の学習をしたり（２年生），共通することをグループで相談したり（４年生），算数では1年間のノートの使い方を説明して，実際の学習を進めたり（５年生）と，様々な学習が始まっています。

待ちに待った給食です。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、牛丼（具）、豆腐サラダです。
子供たちに大人気のメニューでした。
おいしくいただきました。

４年生の授業です。
今日のめあてに向かってどの子も一生懸命取り組んでいます。
みんなで解決の見通しを確認したあと、まずは自分で考えることにチャレンジしました。
この後は、それぞれの考えを出し合って、わからないところを出し合いながら、全体で解決に向かっていきました。

楽しみにしていた大休憩です。
天候にも恵まれ、元気よく遊びました。
おにごっこ、ドッジボール、ブランコ…。
新しい友達とのんびり時間を過ごす子もいました。

「東浄安全パトロール隊」の皆さんに見守られながらの登校風景です。
いつもありがとうございます。

東浄小の子供たちは、あいさつがとても上手です。
目を見てあいさつはもちろんのこと、立ち止まってあいさつできる子もたくさんいます。

東浄小スリースマイルルール
１あいさつをしよう。
２返事をしよう。
３くつをそろえよう。

今年度も取り組んでいきます。

今日から、１年生〜６年生が全員そろい、令和５年度の授業が本格的に始まりました。

学校教育目標
「現在を喜び、未来に夢を持ち、たくましく生きる力の基礎を養う」
をめざし、教職員が個々の良さを生かしながら、同じベクトルに向かって教育活動を進めてまいります。

また、今年度は、
「どの子も楽しく『わかる』『できる』授業をめざして〜ユニバーサルデザインの視点を取り入れた算数科授業づくり〜（１年次）」
を研究テーマに掲げ、授業づくりによりいっそう力を注いでまいります。

保護者の皆様、地域の皆様、これまでと変わらぬご協力を賜りますよう、どうぞお願いいたします。

学校運営協議会委員の皆様を来賓としてお招きし、６１名の新１年生を迎えることができました。校長先生のお話も、担任の先生のお話もしっかり聞いていました。
火曜日に会えるのが楽しみです。