音楽科の学習では、鍵盤ハーモニカや木琴、ウッドブロックなどを使って、みんなで合奏してみました。

　音楽科の学習では、息つぎや指使いに気を付けながら鍵盤ハーモニカで演奏しました。

　１月１６日（金）昼休けいの様子です。
　上グラウンドや中グラウンドでは、遊具遊びや長縄とびに取り組みながら楽しく体を動かしていました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　道徳科の学習では、教材文から人の心の美しさに対して、自分はどんな気持ちを抱くのかについて考えました。
　社会科の学習では、教科書を基にしながら、東広島市の取組について学びました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　社会科の学習では、校舎内の消防設備について、場所や物を確認しました。
　体育科の学習では、台上前転の行い方を知り、それぞれの場所で練習してみました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　生活科の学習では、自分の鉢の様子を観察し、カードに絵と文でまとめました。
　道徳科の学習では、お年玉を使いすぎ、欲しかったものが買えなくなった登場人物の姿などを通して、生活の中で気をつけなければならないことについて考えました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　国語科の学習では、教科書の本文を読み取りながら、内容を理解しました。

　国語科の学習では、教科書のイラストを見ながら、自分が書いたお話を友達と伝え合いました。

　１月９日(金)に国語科の毛筆の学習で、体育館で書き初めを行いました。一画ずつ丁寧に気持ちを込めて「春を待つ」を書きました。

　１月１３日（火）大休けいに、全校で長縄チャレンジを行いました。各クラス２チームに分かれて、８の字長縄とびに挑戦しました。
　縄に入るタイミングを取り、声をかけ合いながら取り組みました。

　家庭科の学習では、エプロン作成を行いました。ミシンやアイロンを使い、丁寧に仕上げることができました。

　音楽科の学習では、鍵盤ハーモニカや木琴を使って、音の重なりを意識しながら演奏してみました。

　理科の学習では、豆電球と乾電池をどう線でどのように繋いだ時に、明かりが点くか調べてみました。

　１月９日（金）授業の様子です。
　算数科の学習では、プリントの直しを行いました。
　国語科の学習では、新年の目標を立てたり、これまでに読んだ詩や詩集などからお気に入りの詩を選び、表現のよさを考えたりしました。

　保護者会あいあいボードの掲示が替わりました。広報部のみなさん、いつもありがとうございます。

　１２月２３日（火）に、体育館で冬休み前の学校朝会を行いました。
　校長先生からは、感謝についてのお話、生活部の先生からは、冬休みの過ごし方について気をつけることなどのお話を聞きました。最後に全校で校歌を歌いました。

　もうすぐ子どもたちが楽しみにしているクリスマスです。クリスマスの掲示を作っているときも、子どもたちはニコニコ笑顔でした。

　12月22日（月）1校時に、5年生と3年生でにじいろ集会を行いました。
　今回の活動は、5年生が考えてくれた「長縄」と「新聞紙タワー」でした。
　まず、5年生が長縄を回してくれ、5年生と3年生が交互に跳びました。5年生に励まされながら、楽しそうに跳んでいました。
　次に「新聞紙タワー」で、新聞紙を丸めたり積み重ねたりして、できるだけ高いタワーを作りました。どのグループも協力しながら夢中になって高いタワーをめざしました

　総合的な学習の時間には、平和記念公園や平和記念資料館の見学やこれまで学習したことを基にして、平和についてまとめの作文を書きました。

　１２月１９日（金）授業の様子です。
　算数科の学習では、これまで学習したことを思い出しながら復習をしました。
　道徳科の学習では、点字ブロックの考案者を知り、視覚障害者を助ける「わたし」の姿などを通して、人を思いやるとはどういうことかを考えました。