今日はロング昼休憩がありました。
　気温も上がり，子どもたちは外で元気よく遊んでいました。

　１校時に竹本先生に合唱の指導をしていただきました。
　卒業式には，どのような気持ちで臨めばいいか，その気持ちを歌で表現するためには何を意識しなければならないかなどを教えていただきました。
　短い時間でしたが，子どもたちは多くのことを吸収し，上手に歌うことができるようになりました。

　最後に学年で合唱をしました。
　保護者へ気持ちが伝わるように，一生懸命歌っていました。

　「手紙」をテーマに授業を行いました。
　様々な手紙を紹介しながら，気持ちを伝えることの大切さなどを学びました。

　２３日の５・６校時に立志式を行いました。
　１人ひとりの決意発表では，全員が大きな声で自分の発表をすることができました。

　在校生にプレゼントをする雑巾をミシンで作りました。
　久しぶりにミシンを使ったので，少し時間がかかりましたが，立派な雑巾ができあがりました。

　最後の調理実習を行いました。
　グループで協力して手際よく準備，調理，後片付けを行うことができました。

　今日は江波中学校の先生に来ていただき、中学校生活の説明と、数学と英語の授業をしてくださいました。
　中学校の説明では、小学校との授業の違いや、身だしなみ等について説明がありました。
　数学と英語の授業では、ゲームを交えながら楽しく授業を受けていました。

　立志式に向けて，１，２組合同で音楽を行いました。
　「stand Alone」の練習では，本番を意識しながら取り組み，美しい歌声で歌うことができました。

　今日の英語科は，なりたい職業について尋ねたリ答えたりしました。
　コミュニケーション活動では，職業のカードを交換しながら，楽しみながら発音を学んでいました。

　地域の方々や５年生に向けて，これまでの取り組みを発表しました。
　劇やクイズなど，興味がわくような工夫をたくさん取り入れていました。
　立派な神崎っ子として最後までがんばります。

　私たちは神崎未来プロジェクトの中で神崎小学校や、神崎の町をもっとよくしていくために、低学年の靴箱で「くつをそろえてね！」と呼びかけています。
　ほとんどの人はできていましたが、一部の人たちができていなかったのでこれからも呼びかけていきたいです。

　私たちは神崎未来プロジェクトの中で神崎小学校や神崎の町をもっとよくしていくために1.2.3年生に「くつをそろよう」と、呼びかけました。
　初めは、何人かが、きれいにそろえていなかったけれど、呼びかけをするとみんながくつをそろえてくれました。

　私達のグループは挨拶について取り組んでいます。
　これは挨拶運動をした時の写真です。
　これからも神崎の町が笑顔あふれるように、進んで挨拶をしていける
　神崎っ子を目指します。

　私たちは現在の神崎の町と未来の神崎の町を絵で表現してみました。　　　　　　　　　左の神崎の町は、ゴミが散らかっています。右の神崎の町は、ゴミが散らかっていません。右の神崎の町のようにゴミを散らかさないように、ゴミ拾いを進んでしましょう。

僕たちは神崎っ子の挨拶について考え、みんなに呼びかけています
左が悪い挨拶、右が良い挨拶です。
僕たちが右の良い挨拶をこれから続けていきます。

　私たちの班では、神崎の町の未来について取り組んでいます。
　これは公園での子どもたちの写真です。楽しそうに遊んでいます。
　地域の人がいつも公園をきれいにしてくださっているので、いつも気持ちよく遊べます。

　６年１組Ｃ班は、神崎の町を綺麗にするために、ゴミ拾いをしました。
　ポイ捨てをする人が多かったです。ゴミの中では特に煙草の吸い殻が多かったです。
　町のゴミを減らすために、ご協力お願いします。

　私達のグループでは、靴揃えを取り組んでいます。
　これは、児童の靴の写真です。左側の写真は、きちんと靴揃えができています。ですが、右側の写真は、靴箱から靴がはみ出して揃っていません。
　靴そろえがどこでもできるような学校にしていきます。

　ぼくたちのグループでは、朗唱やくつそろえなどに取り組んでいます。
　これは朗唱やくつそろえの写真です。
　朗唱を大きな声で言ったり、くつをそろえたりできる学校にしていきます。