今日はＰＴＣで、フォトフレームを作りました。段ボールの土台を布でくるんで、かざりつけ。いつの間にか、子ども達の席をお母様が占領され、子どもがサポートにまわっている風景もちらほら。夢中になってくださったお姿は、きっと子ども達の素敵な思い出になることと思います。お忙しい中、本当にありがとうございました。

　身の回りの材料の特徴を生かし、それぞれが思いついたものを絵にしました。例えば、綿から想像したものは、羊、うさぎ、雲、雪、けむり・・・。子ども達の想像力はすばらしい！他にも、紙をちぎって何かの形を想像したり、広告の一部分を利用したりして、楽しい作品に仕上げていました。

　６月２８日の町探検に向けて、グループに分かれ質問を考えました。お店のこと、商品のこと、お客さんのこと等、色々な内容が出ていました。約束を守って協力しながら活動できるといいです。
　ご協力頂ける保護者の方には２４日にお手紙を持ち帰らせます。どうぞよろしくお願い致します。

　台風の雨風が心配されましたが、低気圧に変わりほっとしています。様子を見に行くと、しとしと降る雨の中でピーマンやトマトは気持ちよさそうにしていました。２週間前から、さつまいもも仲間入りしました！

２年生保護者様
　
いつもお世話になります。
２４日（月）の時間割をお知らせします。

　２年１組
　　１国語　　２算数　　３生活　　４国語　　５音楽
　　【宿題】　　音読　漢字ドリル３５　○１〜○１４　
　　　　　　　　あのね（国語ノートに）

　２年２組
　　１図工　　２図工　　３生活　　４国語　　５算数
　　【宿題】　漢字ドリル３５　○１〜○７　
　　　　　　　自分問題２０問（ひき算）　あのねちょう
　　　　　　　図工でどんな絵にするか考えておく。
　　【持ってくるもの】　図工の材料　ボンド

　２年３組
　　１国語　　２算数　　３生活　　４国語　　５音楽
　　【宿題】　　音読　漢字ドリル３８　○１３〜○１６
　　　　　　　　算数ドリル１８

　これから風雨が強まるとのことです。
　家で安全に過ごすようお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年担任

　５月の連休明けに届いたトマトとピーマンの苗。それぞれが毎日２回の水やりを頑張っています。みんなのお世話に応えるように、ぐんぐん成長して、先週頃から青いトマトの実がつき始めました。赤く色づくのはいつ頃になるかな。

　２年生は「Ｓｏｍｅｄａｙ」の曲に合わせてダンスをしました。体をしっかり動かして，元気いっぱい踊りました。隊形移動もとても上手にできました。

　５月の生活目標の「くつばこはかかとをそろえてうつくしく」を意識しています。子どもたちは意識しなくても，かかとをそろえて靴を入れることができるようになってきました。

　昨日、一年生と一緒に学校探検に行きました。それまでに、どんな部屋かを紹介する練習をしたり、去年育てたあさがおの種を一年生にプレゼントしたりしました。
　一年生との初めての交流でしたが、二年生らしくみんなとても優しく接している様子がほほえましかったです。

　２年生になって一週間が経ちました。かっこいいお兄さん，やさしいお姉さんになれるように，がんばっている姿があちらこちらで見られます。
　先日，生活科の学習で学校の春をさがしに校内を散策しました。岩かげに咲いているすみれや，石の下の団子虫なども次々と見つけていました。次は，１年生を連れて学校探険です。１年生のお手本になれるかな？