夏が近づき，植物が大きく変化をしています。

理科の学習では，夏になってヘチマや，桜がどのような変化があるかを観察しに行きました。

春のころからどのような変化があったのか
タブレットで撮影し春と夏の違いをまとめました。

２年ぶりに水泳指導が再開しました。
子供たちも楽しそうに水泳に取り組んでいます。

久しぶりなので，
「ラッコ」や「くらげ」になりきって浮いたり，
水中に潜ってお宝をゲットする「お宝探しゲーム」をしたりしました。

２年ぶりに水泳の授業が再開します。

改めて，事前指導を学年で行いました。
今までとは違う水泳の授業になるので
子供も真剣に学習しました。

バディの確認も子供たちは懐かしそうに行っていました。

安全に配慮し，水泳の授業をしていきます。

図画工作科で，ビー玉を転がして試しながら，楽しくなるコースを作りました。
みんな，たくさんの工夫をし長いコースをつ作ったり，
高いところからスタートしたりして楽しんでいました。

毎日，ヘチマへの水やりを欠かさずしています。
子供から，
「大きくなって窮屈そう。」
と声が多く上がっており，学習を楽しんでいるように感じます。

今日は，ポットから学校の花壇へ植え変えをしました。
これからどのように育っていくか楽しみです。

　ソーラン節のスタートを待つ子どもの様子は，少々緊張した面持ちながらも，目の奥には「早く踊りたい」という気持ちが表れていました。
　８３人の漁師が舞い、踊る姿は壮観でした。学年全体がそろって１つのことをやり遂げたという，達成感が伝わってきました。
　運動会が終わっても心を一つに突き進んでいきたいと思います。

日々，ソーランの練習を頑張っています。

法被に自分で選んだ文字を入れ，
みんな，モチベーションが上がっています。

いよいよ明日は運動会です。
よろしくお願いします。

理科の授業でヘチマを育てています。
毎日，水やりをし
「まだかな…」や「芽がでた‼」などの日々の変化を学習しています。

これからの成長も楽しみです。