総合的な学習の時間に取り組んだ「リサイクル大作戦！〜牛乳パックをリサイクルして紙を作ろう〜」のまとめ活動に入りました。
　今回も「リユース大作戦！」に続き，PMIという方法で情報を整理・分析しています。「P＝良い所，M＝良くない所，I＝その他」に分けて整理し，リサイクルについて様々な考えを出し合いました。

　豆腐のパックを使って型を取り，水気を切って乾かしたら完成です。絵の具と落ち葉を入れて，ちょっとステキにアレンジしてみました。

　リユース大作戦に続き，リサイクル大作戦に取り組んでいます。給食で出る牛乳パックをごみにしないために，リサイクルして新しく紙にする紙漉に挑戦。牛乳パックを小さくちぎるところで，
「手がいたい〜。」
「リサイクルって大変！」
という声が聞こえてきました。

　外国語の授業が始まりました。
ミニゲームや歌で友達と交流し，楽しみながら学習しています。