英語の授業は５年生になって４回目でした。日直さんの号令も英語で言えるようになりました。

　体育で５０ｍ走のタイムを計りました。「去年より速くなった！」と喜びの声が聞こえてきました。

　6年生の理科の授業で、ものの燃え方の実験をしました。２つの集気びんに空気と酸素を入れ、どちらが燃えやすいか、確かめました。

　2年生の生活科の授業では、1年生との学校探検に向けて、教室の説明をする練習をしました。説明役と聞き役に分かれて、本番の動きを確認していました。

　ひまわり学級の一年生です。ひらがなプリントを使って、一文字ずつ丁寧に練習しています。

　5年生の家庭科の様子です。家庭生活の中で、自分が担当している家事について発表していました。

　６年生が掃除に来てくれて，教室をきれいにしてくれています。１年生はまだ４時間授業なので，初めて掃除をする様子を見ました。６年生ありがとう！

　音楽に合わせて体を動かす学習をしました。曲に合わせてゆっくり体を動かしたり，その場で駆け足をしてみたり，楽しく体を動かしました。

　今日は，初めての道徳の授業がありました。道徳は，『「自分のこと」「友達のこと」「命のこと」を考えるよ。』とお話しを聞きました。

　先週からひらがなの学習が始まり，張り切って練習しています。書く準備ができたら良い姿勢で待ち，姿勢も身に付いてきました(^^)

　交流学級で、体育の授業に参加しました。3年生は50メートル走、5年生はドッジボールをしました。

　ひまわり３組の自立活動で、今年頑張りたい「学習目標」と「生活目標」を書きました。「難しいかけ算をがんばる」「字をていねいに書く」など、それぞれが自分に合った目標を立てることができました。教室に貼って、毎月達成できたか振り返りをします。

できたハンコを押していています。

1年間使う世界に一つだけのハンコを作りました。みんな出来栄えに大満足です。

　6年生の図工の学習で、消しゴムはんこを作りました。自分の名前をモチーフにした漢字と、好きな模様を、彫刻刀を上手に使って彫り込みました。満足のいく作品になったようです。

第1回代表委員会が開かれました。1年生を迎える会と運動会のスローガンについてでした。計画委員は，司会と提案をはっきりとした声ですることができました。また，委員長はお願いやお知らせを伝えることができました。良いスタートがきれました。さすがです！

　ノートに書くのもお手の物。毎時間、集中して取り組んでいます。

　本日の授業風景です。6年生はローマ字、2年生は漢字の学習を頑張りました。

自己紹介をするために，動画の中の子供たちが，どんなことを言っているのか聞き取りました。なかなか細かいことまで，聞き取れる人もいて，さすが6年生ですね！

火災の避難訓練をしました。みんな落ち着いて避難することができました。「おはしも」を良く守ることができました。