最新更新日:2024/05/22
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校訓「志高く 美しく」のもと、できる喜びや、花と本と歌声の溢れる学校を目指す、神崎小学校のホームページへようこそ!! 「笑顔輝け! 神崎っ子運動」 躾の三か条、神崎っ子の誓いにみんなで取り組みましょう!

お部屋の様子

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 活動の合間などに部屋の様子を見ますと、割ときれいに整頓できていると思いました。
 これは男子の部屋の一つですが、まぁまぁ(?)ではないでしょうか!

さあ、夕食です!

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 二日目の活動も、残すところキャンプファイヤーのみとなりました。
 朝、昼の活動を終えた子ども達。とっても元気です。とっても楽しそうです。
 これから夕食をおいしくいただきたいと思います。

夕食 その前に

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 脱いだ靴をきちんと揃えられるかどうかに、その人や、その集団の真の姿があらわれると言われています。
 野外活動二日目の、神崎小学校の靴箱です。
 こんな靴箱を見るだけで、気持ちが清清しくなります。

夕食の準備

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 食堂では、係りの児童が夕食の準備をしています。静かにてきぱきと行っています。
 素晴らしい子ども達です!!

キャンプファイヤー 準備完了

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キャンプファイヤーの井桁を作りました。
井桁は静かに火の神と子ども達を待っています。

転覆しました!

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 プールカヌーでは、転覆したカヌーもあり、急遽、ロープを木に巻き、服を乾かすことにしました。
 子ども達は、直ぐに体を拭いたので、寒がることもなく、皆元気です。

夕食までの時間

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 夕食までしばらく自由時間です。
 部屋で休憩をしたり、外で遊んだりして過ごしています。
 これまでの活動の疲れもなく、みんな元気一杯です!

チャレンジ日本一周

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 Bグループは、「チャレンジ日本一周」(オリエンテーリング)に挑戦します。
 少年自然の家周辺に配置されたポイントを、自分達の第六感と体力で、時間内にできるだけたくさん集めてくるゲームです。
 天気もよく、子ども達は、秋の風を感じながら、楽しんでいます。

プールカヌー いよいよスタート

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 自然の家の方による講習が終わり、いよいよプールカヌーが始まりました。
 2人乗りは大人気です!

プールサイドに集合しました

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 野外炊飯が終わり、Aグループは、プールサイドに集合し、プールカヌーに挑戦します。
 午前からずっと楽しみにしていたようで、子ども達は目を輝かせています。

いただきます!

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 すき焼きとサラダ完成しました!
 すき焼きからはおいしそうな香りが…。子ども達も思わず「おいしそう!早く食べたい!」と、声をあげていました。
 また、「いただきます。」をした時に、既に片付けが完璧な班もありました。(写真右)
 メキメキと力がついてきています。

野外炊飯 順調です!

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 全班無事に火がつき、順調に調理が進んでいます。
 おいしくできますように!

野外炊飯開始

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野外炊飯では、サラダとすき焼きを作ります。
おいしくできるかな…?
楽しみです!

今日も1日がんばるぞ!

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ラジオ体操で今日も1日ファイト一発!!

おはようございます。

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「朝の集い」が始まりました。野外活動2日目の始まりです。

 今日は野外炊飯、プールカヌー、地球一周、キャンプファイヤーと盛り沢山の内容です。
 
 今日も元気いっぱい活動していきます。

ナイトオリエンテーリング〜班長会議

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ナイトオリエンテーリングが終わり、班長会議を行いました。

ナイトオリエンテーリングでは、ドキドキワクワク… 至るところから叫び声が聞こえました。

そして、気持ちを切り替えて班長会議。今日1日の振り返りと、今後の予定を確認しました。
明日からの活動がより充実したものとなるようにしたいと思います。

ほっぺたピカピカ選手権!?〜りっちゃんのサラダ

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 10月28日の給食で,「りっちゃんのサラダ」が出ました。国語科「サラダでげんき」のお話に登場するサラダです。1年生は,ずいぶん前からこの日を楽しみにしていました。だって,「りっちゃんのサラダ」を食べると,木登りがうまくなったり,足が速くなったりするんですもの!
 今日は,「ほっぺたがたちまちももいろに光りだす。ハムみたいにね。」という文になぞらえて,ほっぺたピカピカ選手権(?)の開催です。このサラダを食べて,ますますげんきになった1年生です。

いも,とったど〜!!

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 今日二年生は学年園のいもほりをしました。
「かぼちゃみたいー!!」
「うわっ思ったより大きい!!」
「いもの赤ちゃんだー!!」
などなど,無我夢中でとりました。いもを傷つけないように周りの土をやさしくやさしく掘っていき,上手に収穫することができました。

いただきます!

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 夕食の時間です。
 登山をがんばり、散策時間もしっかり身体を動かしたので、お腹ぺこぺこです。
 おかわりコーナーが忙しくなりそうです。

神崎っ子の絆

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山頂に着いた時、怪我のために登山に参加できなかった友達や、下で待機している教頭先生たちに向かって、大きな声で合図を送りました。
 そして、遠く離れたところから反応が返ってくると、子どもたちはとても嬉しそうでした。
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