【献立名】
　ごはん　さわらの磯辺揚げ　わけぎのぬた　豆腐汁　ひなあられ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　行事食「ひなまつり」…３月３日は「ひなまつり」です。ひなまつりには、ひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、こどもの健やかな成長をお祝いします。給食では、わけぎのぬたとひなあられを取り入れています。わけぎのぬたは、広島県内で古くから食べられてきた郷土料理です。わけぎは、株が分かれてどんどん育つので、子孫繁栄の縁起物として、ひなまつりに食べる風習があります。
　また、今日は、ひしもちと同じ桃色・白色・緑色のひなあられを取り入れています。桃色は桃の花、白色は雪、緑色は新緑を表しています。

　２年生は、国語科でモンゴルを舞台とした物語「スーホの白い馬」を学習しています。物語の中には、馬頭琴というモンゴルの弦楽器が出てきます。
　今日は、馬頭琴と同じモンゴルの弦楽器である「二胡」を二胡の演奏家の趙先生に演奏していただきました。

　二胡奏者　趙先生と２年生の音楽交流会を行いました。
　
「二胡」という中国の伝統楽器の紹介後、たくさんの曲を演奏していただきました。馬のいななきや、蹄の音を表現した「競馬」では、二胡の音色にとても驚いていました。また、「ひなまつり」や音楽の授業で学習した「夕やけ小やけ」「こぎつね」を演奏とともに一緒に歌いました。
　質問タイムでは、「なぜ二胡を引くようになったのですか」「二胡と馬頭琴の違いは何ですか」など積極的に質問をしていました。
　「スーホの白い馬」を学習している２年生は、趙先生の素晴らしい二胡の演奏を楽しみながら聞くことができました。

　６年生は小学校生活最後の校外学習にでかけました。今回は卒業プロジェクトの一環として「校外学習実行委員」が内容を考え、運営しました。
　まずは広島城です。実行委員のメンバーは８０人みんなが楽しく広島城内を学習できるようにミッションを１１個用意し、グループごとに協力して回りました。広島城天守閣では広島城ができるまでの成り立ちや城が果たした役割について学び、広島城内では被爆樹木や護国神社を巡るミッションでした。それぞれの班が協力して学習することができました。

　広島城の後はひろしまスタジアムパークに行きました。
　ここでは実行委員が考えた学年レクリエーションとして「ピンポン玉お玉リレー」や「言うこと一緒やること反対」を行い、みんなで盛り上がりました。
　最後は学年全員で「キズナ」の三文字を作って記念撮影をしました。
　小学校生活最後の校外学習を通して、目標であった「みんなで協力し、学びあり、笑いあり、小学校生活で忘れられない思い出を作る！！」が達成できました。この経験を残りの小学校生活でも生かしていきます。

　今日の校外学習に向けて、先週、計画していることをつくったしおりとともに実行委員が校長室でプレゼンテーションしました。スローガン、目的、持ち物、気をつけること、スケジュール、グループワークの内容などすべて自分たちで考え、説明をしました。

　１年生は生活科「かぜとあそぼう」という単元で風を使ったおもちゃを作り、風を捕まえて遊びました。
　今回は、「たこ」のようにビニール袋に絵をかいたりテープをつけたりして、遊びました。校庭を走り、風と仲良くなりました。

　３年生は、友達のよいところを伝える活動をしました。同じ班の人のよいところや感謝の気持ちなどを書いて伝えます。どのカードに書こうかを決め、書き始めると鉛筆の音だけが聞こえました。自分のよいところを書かれたカードを読むとうれしいですね。

【献立名】
　広島カレー　野菜ソテー　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　広島カレー…広島カレーは広島市の給食で考え出された手作りカレーで特徴が二つあります。一つ目の特徴はお店で売られているカレールウを使わず、給食室でカレールウを手作りすることです。小麦粉とサラダ油を３０分以上炒め、カレー粉を入れると、カレールウができます。二つ目の特徴は、かくし味にお好みソースと広島特産の「かき」から作られるオイスターソースを入れることです。
　今日はうずら卵が入った広島カレーです。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいますが、よくかんで食べましょう。

　６年生は卒業式の練習が始まりました。
　今日の内容は、心構えと礼や移動する位置の確認でしたが、自分のため、お互いの卒業を祝うため、家族のためにいい卒業式にしたいという思いが姿勢に表れていました。