暖かい地域の例として，沖縄県のくらしについて学んでいます。

調べたことを正確に報告するための学習です。
文章を引用するときなどの表現について学んでいます。

グリーンカーテンとして育てている植物たちは空に向かって蔓を伸ばし始めています。

現在は水を抜き，根の成長を促しています。
順調に育っています。

ナップサック作りは仕上げの段階まできています。今日も多くの家庭科支援の皆様にお手伝いいただいています。

ナップサック作りは仕上げの段階まできています。今日も多くの家庭科支援の皆様にお手伝いいただいています。

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小数のわり算のテスト中でした。
夏休みまでわずかになり，学習の成果を確認するテストも増えてきます。

台風について学習していました。
これからは台風が来る季節になっていきます。
しっかり学習しておきましょう。

順調に育っています。
土の中に酸素を取り入れ，根を強く成長させるために田んぼの水を抜いています。

ナップサック作りに今日も多くの家庭科支援の皆様がお手伝いに来てくださいました。

ナップサック作りに今日も多くの家庭科支援の皆様がお手伝いに来てくださいました。

ナップサック作りに今日も多くの家庭科支援の皆様がお手伝いに来てくださいました。

ナップサック作りに今日も多くの家庭科支援の皆様がお手伝いに来てくださいました。

5年生は中学校を見据えた教科担任制に向けての取り組みの一つとして交換授業を行なっていました。

俳句について学習しています。
夏の季語だと思うものをタブレットに打ち込んでいます。この後，大型テレビで情報を共有していきます。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。