４月１７日（金）２校時、算数科の学習をしました。今日の算数では、数字を正しく書く学習をしました。担任の話をしっかりと聞き、ポイントを意識して熱心に練習していました。

　４月１６日（木）２校時の学校の様子です。
　５年生は、理科で、天気を観察するためのポイントについて学習していました。同じ場所や方角で観察を行うことなど、子どもたちがしっかり考え、意見を出し合っていました。
　６年生は、英語科の学習をしていました。会話文を聞いて、しっかりと内容がつかめていたようです。

　続きです。

　今朝は、テレビ放送による児童朝会がありました。
　前期学級代表や委員会の委員長の紹介をしました。学級代表も委員長も前期に頑張りたいことを堂々と伝えることができました。

　今日は、朝から雨が降っていたため、子どもたちも傘をさして登校しました。１年生の傘立てを見てみると、きれいにたたまれた傘が並んでいました。１年生からこのようなことができる広瀬小学校の子どもたちは、本当に素晴らしいです。

　４月１５日（水）３校時、家庭科の学習をしました。自分の一日の生活時間を見直すために、友達と意見交流しながらよりよい時間の使い方について考えていました。

　４月１５日（水）４校時、国語科の学習をしました。自分の好きな食べ物を食べ物の名前を出さずに、比喩等を使って表現していました。明太子フランスや白桃ミルクティーなど、言葉で表すことが難しいお題にも積極的に挑戦していました。どのような文章に仕上がるのか楽しみです。

　４月１５日（水）３校時の学校の様子です。
　１年生は、教室で整列や回れ右などの練習をしていました。静かにテキパキと行動できていました。
　３年生は、図画工作科で、三原色を使って色を作る学習をしていました。
　５年生は、算数科で小数のしくみについて学習していました。みんな集中して授業を受けているため、よく理解できていました。発表も意欲的でみんなの手が挙がっていました。

　４月１４日（火）１校時、ひまわり学級１組は、算数科の学習をしていました。九九を使って答えを見つける方法を考えたり、説明をしたりしていました。
　ひまわり学級３組では、読み聞かせをしていました。楽しい絵本で、みんなにこにこしながら聞いていました。

　４月１３日（月）、１年生にとって、はじめての給食でした。６年生の子どもたちが、準備をしてくれている中、よい姿勢で座りながらも、待ちきれない様子でした。給食を一口食べると、１年生の子どもたちは、「おいしい！」と言っていました。これからもたくさん食べて大きく育ってほしいと思います。

　４月１３日（月）３校時の学校の様子です。
　５年生は、社会科で、班ごとに地球儀を使って国を見つけるなどの活動をしていました。
　６年生は、算数科で、線対称の図形であることを合同の性質を使って説明をしていました。
　

　４月１３日（月）３校時の学校の様子です。
　１年生は、算数科の学習で、教科書を見ながら、２つの数の大きさを比べていました。
　２年生は、学級の係を決めた後、係ごとに係のメンバーや仕事内容などを紙にかいていました。
　３年生は、新しく外国語活動の学習がはじまりました。大きな声で発音をしていました。

　４月１３日（月）２校時、小学校に入ってはじめての身体測定を行いました。説明を静かに聞いた後、測定しました。
　みんな説明を聞いた通り、とても上手に測定することができました。

　４月１３日（月）１校時の学校の様子です。
　４年生は、国語科で、お題に対してグループの意見がばらばらになるように、話し合いを行っていました。しっかり自分の意見をもって、協力して活動していました。
　５年生は、算数科の学習でした。数の変わり方について、図や計算で答えを出していました。説明の仕方もとても上手でした。

　４月１０日（金）１校時の学校の様子です。
　４年生は、算数科で、大きな数のしくみについて学習をしていました。何倍になるのかについての理由をわかりやすく説明していました。
　６年生は、国語科の学習で、グループの友達とつなぎながら一つの話を作っていました。

　４月１０日（金）１校時、入学してきたばかりの１年生二人もまじえて、お互いのことをよく知るために自己紹介をしました。みんな上手に自己紹介をしたり、質問をしたりしていました。

　４月１０日（金）１校時、はじめての生活科の学習をしました。
　今日は、教科書の開き方を確認した後、実際に教科書のいろいろなページを見ました。
　最後に、歩き方等に気を付けて、みんなで校内をまわりました。

４月９日（木）、２〜６年生は、新しい学年に進級して初めての給食を食べました。
献立は、パン、大豆のクリーム煮、三色ソテー、牛乳です。
大豆のクリーム煮には、桜の花型のにんじんが入っています。給食室のメンバーからの応援メッセージです。子どもたちのやる気を伸ばし、「食」を大切に、そして楽しむ姿勢を育てる取組が始まりました。

　４月９日（木）３校時国語科の学習をしました。詩の学習９日（木）３校時国語科の学習をしました。詩の学習で、助詞の使い方や体言止めについて学習をしていました。

　４月９日（木）、身体測定と視力検査がはじまりました。本年度のトップバッターは２年生でした。
　きちんと並んで静かに待ったり、聞こえやすい声で名前を言ったりすることができ、とても素晴らしかったです。