説明文「くちばし」です。
音読したり，大事なことを読み取ったりしながら学習を進めていました。

1年生はシャトルランにもチャレンジしていました。

昨日は雨でできなかったソフトボール投げの様子です。思っている以上に高く投げることを意識しながらチャレンジしていました。

問題文を読み，どんなたし算になるのか考えていました。
頑張ってよく手をあげています。

平仮名の学習です。
今日は形の似ている「ち」と「ら」です。

問題文から立式することを考えていました。

学習したひらがなプリントはしっかりとファイリングしていきます。

芽を出したアサガオの観察をしていました。

教室には観察したアサガオの種の絵が上手に描かれていました。

今日のひらがなは「そ」と「す」です。
それぞれがつく字を発表した後，丁寧に書きながら練習しました。

同じ数の仲間を探したり，10までの数を読んだり書いたりする学習を行なっています。

最後に大きなしゃもじを触らせてもらいました。給食室の先生の名前も覚えたようです。

給食室の秘密や大変さをたくさん知り，給食を残さず食べて，強い体をつくりたいと思ってくれたようです。

三篠小学校の栄養教諭の先生に来ていただき，食育の準備をしていただきました。
大きなしゃもじやザルにびっくりの1年生でした。

入学から一月たち，1年生は生活ノートを書いたり，宿題のカードを書いたりします。
準備を進めていました。

数字がいくつといくつに分けられるか考えていました。

数字がいくつといくつに分けられるか考えていました。

同じ数の仲間をブロックを使いながら確かめていました。

おもしろい作品が出来上がっています。

おもしろい作品が出来上がっています。