６年生の研究授業がありました。「酸（性）について考えよう」という水溶液の学習でした。クエン酸を実験材料として、酸は酸っぱいこと、石灰石を溶かすことができること、青色リトマス紙が赤色に変化することなどを一人一実験で行いました。子どもたちも生活経験などを思い出しながら、しっかり学習していました。これから水溶液の性質について学んでいく上での動機づけの授業でした。

６年生は「こころの劇場」として開催された劇団四季の「エルコスの祈り」を鑑賞しました。本格的なミュージカルを鑑賞するのは初めての児童も多く、みんな真剣に演技に見入っていました。

楽しい思い出をたくさん胸に詰め込んで、６年生が修学旅行から無事帰ってきました。わずか１泊ですが、子どもたちがたくましくなったような気がします。解散式には多くの保護者のみなさんに迎えに来ていただきました。ありがとうございました。ご家庭で楽しいお土産話を聞いてあげてください。

修学旅行中の６年生ですが、本日７時３０分過ぎに朝食を終え、全員元気であるとの連絡が入りました。２日目の活動開始です。

修学旅行に行っている６年生より、本日の見学先の行程を無事終え、宿泊先のホテルに到着後、全員元気に笠山に登ったとの連絡が１８時に入りました。子どもたちが全員元気なことが何よりです。

今朝は小雨が少し降りましたが、６年生の修学旅行の出発式を行いました。多くの保護者のみなさまの見送りの中、バスが出発していきました。楽しい思い出いっぱいの修学旅行になることを願っています。

６年生は明日から修学旅行です。５校時は修学旅行のしおりを見ながら事前学習をしていました。いつもお世話してきた１年生からの素敵なプレゼントもあったようです。しっかり学び、楽しい思い出をたくさん作ってきてほしいものです。

　北校舎の耐震化工事が終わり、これまで南校舎の音楽室で学習していた６年生が北校舎２階の教室に移動しました。壁の一部が厚くなる耐震構造になっています。参観日等ではお間違えのないようにしてください。また、２階に移動していたひまわり学級１組・２組も元の１階へ戻りました。

６年生が、広島西法人会の皆様を講師として租税教室を行いました。税金の使い道などについての話をお聞きしました。６年生は、この租税教室で学習したことをもとに、税の絵葉書コンクールへ応募する予定です。

６年生のＰＴＣがありました。体育館で卓球をしました。保護者と子どもたちがチームに分かれて２分間でラリーが何回続くかを競う特別ルールで行いました。子どもたち、保護者の親睦が深まったでしょうか。ご参加いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

６年生の算数の授業風景です。教室を分けて学習をしています。少人数に分けることで、きめ細かな指導を行うことができます。どちらの教室も子どもたちは落ち着いて学習をしていました。

　広瀬マナー３「あいさつ・返事・履物揃え」を今年も頑張っています。写真は６年生が使っているトイレのサンダルです。きれいに揃っていますね。６年生は５月の生活目標「時間を守って生活しよう。」でグッドマナー賞を受賞しました。これからも頑張ってください。

６年生が、被爆体験者である梶矢文昭先生から、被爆当時の体験などをお聞きする平和学習を行いました。先生は広瀬小学校の被爆についてもよくご存知で、子どもたちにとって自分たちの身近なこととして感じ取ることができたようです。６年生は、今日のお話をもとに、ピースサミットに向けた作文を書いていきます。

　６年生は、全国学力・学習状況調査を行っています。国語科、算数科の基礎的・基本的な内容のＡ問題、活用の力が試されるＢ問題と生活習慣や学習習慣などのアンケートである質問紙調査です。結果は１０月の個人懇談会の時に返却できる予定です。